Mời bạn CLICK vào liên kết bên dưới và MỞ ỨNG DỤNG SHOPEE để mở khóa toàn bộ chương truyện.

https://s.shopee.vn/1BEIl5JaQ9

302

Lưu ý: Nội dung trên chỉ xuất hiện 1 lần trong ngày, mong Quý độc giả ủng hộ. Xin chân thành cảm ơn!

CHƯƠNG 3

“Lợi dụng danh nghĩa dạy kèm học sinh để vòi tiền của phụ huynh.”

Tôi — một giáo viên tận tâm, chỉ vì giúp trông con ta sau làm, bị gán tội danh có thể hủy cả sự nghiệp.

Thật nực cười, phi , độc ác đến mức khiến ta nghẹn lại.

Một luồng nhục nhã phẫn nộ dữ dội ập đầu.

Tôi không lao ra khỏi cửa ngay, ép mình ngồi xuống ghế, hít thật sâu mấy lần.

Giận dữ không giải quyết được gì — chỉ có tĩnh mới làm được.

Tôi mở điện thoại, lần cuối phụ huynh.

Trong vài phút tôi nghe điện thoại ông ta, Chu hoàn toàn chiếm lĩnh dư luận.

Bà ta đăng một tấm ảnh selfie hai mắt sưng húp, kèm dòng chữ: “Tôi chỉ đòi lại công bằng con mình, sao lại khó đến ? Làm phụ huynh rồi thì mặc định phải bị giáo viên bắt nạt sao?”

Dưới bài đăng là hàng loạt luận phụ huynh hùa:

“Đừng khóc, Chu , chúng tôi ủng hộ chị!”

“Chuyện này trường phải có câu trả lời! Nếu không chúng tôi nhau sở giáo dục khiếu nại!”

“Phải đuổi loại giáo viên không có đạo đức nghề nghiệp này đi!”

Tốt lắm.

Tôi tắt điện thoại, ánh mắt dần trở nên lạnh băng.

Nếu họ làm to chuyện, thì tôi theo họ đến .

Tôi thay quần áo, không ăn sáng, bắt taxi thẳng đến trường.

Sáng thứ Bảy, sân trường yên ắng, nhưng không khí trong tòa hành chính lại căng thẳng nặng nề.

Tôi bước tầng ba, tiến về phòng giám thị, từ xa nghe giọng ông ta trong phòng vang ra, đang nói điện thoại với giọng bất lực:

“…Tôi rồi, đang xử ! Các phụ huynh đừng kích động quá, trường điều tra ràng đưa ra câu trả lời thỏa đáng!”

Tôi đứng ngoài cửa, gõ nhẹ.

đi!”

Tôi đẩy cửa bước , ông ta vừa cúp máy, hai tay xoa thái dương vẻ mệt mỏi.

thấy tôi, khuôn mặt vốn nghiêm nghị của ông ta càng trầm xuống.

Không bảo tôi ngồi, ông ta chỉ tay về phía bàn.

Trên đó đặt chiếc điện thoại vẫn sáng màn hình — chính là giao diện phụ huynh lớp tôi.

“Lâm Vị, cô tự xem, có ra thể thống gì không! Trường ta là trường trọng điểm của thành phố, từ bao lại có chuyện này? Cô bảo tôi giấu mặt đâu đây?”

Ông ta đập bàn cái “rầm”, nước bọt bắn cả mặt tôi.

“Vì vài chục tệ cãi nhau ầm ĩ trong , rồi bị phụ huynh kiện tới tận đây! Cô làm kiểu gì hả?”

Không tôi cơ hội mở miệng, ông ta cứ tuôn ra một tràng mắng sấm nổ.

Tôi chỉ lặng lẽ ông ta, đợi khi cơn tức của ông ta dịu xuống mới tĩnh nói:

“Ông , ông nói xong chưa?”

Ông ta khựng lại, có vẻ không ngờ tôi lại điềm tĩnh đến vậy.

Tôi kéo ghế ngồi xuống, lấy điện thoại trong túi ra, mở một đoạn video rồi đặt trước mặt ông ta.

“Trước khi ông vội kết tội tôi, có dành một phút để xem đoạn này không?”

4

Trong video, gương mặt Chu rạng rỡ, hồn nhiên hiện từng nét.

Cậu bé thẳng ống kính, từng chữ một nói ra những món mình ăn — hamburger gà cay cánh gà chiên.

Khi đoạn video phát , sắc mặt thay đổi rệt — từ âm trầm sang nhẹ nhõm, rồi lại lúng túng, ngượng ngập.

Ông ta hắng giọng, cố làm dịu bầu không khí:

“Khụ… Cô Lâm, có bằng chứng vậy sao cô không gửi sớm? Để sự việc ầm ĩ đến mức này…”

Câu nói nghe qua tưởng nhẹ nhàng, nhưng lại khéo léo đẩy hết trách về phía tôi.

Tôi mỉm cười lạnh, ngoài mặt vẫn giữ vẻ thản:

, ông nghĩ xem, trong tình huống lúc đó, nếu tôi gửi video , Chu chẳng phải nói tôi lấy đứa nhỏ ra làm cái cớ, cố tình ‘dẫn hướng dư luận’ sao? Càng nói càng loạn.”

Tôi lại mở điện thoại, đưa ông xem loạt ảnh chụp màn hình — những cuộc gọi liên tục trong đêm từ vô số số lạ.

“Từ 10 rưỡi tối đến 4 sáng, Chu thay ít nhất bảy số điện thoại khác nhau để gọi chửi rủa tôi. , đây không còn là ‘đòi quyền lợi’ nữa, là tấn công nhân cách tra tấn tinh thần.”

Sắc mặt ông ta hoàn toàn thay đổi. dãy nhật ký cuộc gọi dày đặc, ánh mắt ông hiện sự kinh hãi.

“Bà ta… sao có thể làm đến mức này?”

“Tôi cũng không ,” — tôi tĩnh đáp — “chỉ rằng, nếu hôm nay tôi không xử triệt để chuyện này, thì ngày mai lại có thêm nhiều ‘ Chu khác’ sẵn sàng vì 50 tệ, thậm chí 5 tệ, sỉ nhục tôi . Đến lúc đó, tôi cũng chẳng thể làm nghề này được nữa. Còn danh tiếng của trường trọng điểm này, e rằng cũng bị ảnh hưởng.”

Tôi cố ý nhấn mạnh ba chữ “trường trọng điểm”.

vốn nổi tiếng là coi trọng thanh danh của trường, câu nói đó khiến ông chùn xuống rệt — tôi thành công chuyển vấn đề cá nhân thành vấn đề uy tín của trường.

Sau một hồi im lặng, cuối ông ta tiếng:

“Vậy cô xử nào?”

“Tôi cần trường tôi một sự công bằng.”

“Tôi , thứ nhất, ông đứng ra công khai làm sự thật trong phụ huynh.
Thứ hai, tôi yêu cầu Chu phải công khai xin lỗi tôi trước toàn thể phụ huynh trong lớp.”

Sắc mặt ông ta thoáng lộ vẻ khó xử, nhưng tôi vẫn giữ thái độ kiên định:

, nếu hôm nay là tôi sai, ông có tôi cơ hội ‘ điều bỏ qua’ không? E rằng ngồi trước mặt ông là tôi — với đơn xin nghỉ việc rồi.”

Cuối , ông ta chỉ có thể thở dài, gật đầu:

“Được rồi, tôi hiểu rồi. Cô về trước đi, đợi tôi sắp xếp.”

Bước ra khỏi văn phòng ông ta, tôi không về , bắt taxi thẳng đến công ty môi giới bất động sản lớn nhất thành phố.

Tôi có một bạn đại học đang làm quản hạng vàng ở đó.

Việc “làm “xin lỗi” chỉ có thể rửa sạch oan khuất, chứ không thể dập tắt cơn giận trong tôi.

Tùy chỉnh
Danh sách chương