NT 2-1: Góc nhìn của nam chính

1

Đổi bạn ngồi cùng bàn mới .

Đám con trai ngưỡng mộ thôi: “Anh bạn, thật số anh đỏ, lại ngồi cùng bá, hoa khôi trường nữa!”

Hừm.

gì đáng tự hào đâu.

thể hiện chẳng quan tâm gì, lần đầu tiên gặp , ngay câu: 

“Quái vật bốn mắt!”

Kết lạnh lùng giáo dục :

“Tấn công ngoại hình khác hành động vô văn hóa.”

Thế, thế ?

Bọn chúng ăn kiểu vậy !

, cần xin lỗi !

: “Xin lỗi nhé.”

thật phẩm hạnh, : 

“ đâu.”

:

“Thường xuyên tấn công khác tự bảo vệ bản thân. Hồi nhỏ, chắc chắn cậu đã chịu nhiều tổn thương, đúng ?”

suýt khóc nấc lên.

Tại tấn công chỗ yếu đuối nhất khác vậy chứ, cái đồ ngu ngốc!!

2

Kể từ đó, sợ nhìn mình.

giống Medusa.

cần nhìn sẽ bị hóa đá.

lực kém, thường xuyên an ủi :

“Dù cảnh cậu thế nào, bằng cấp hay , quan trọng đâu.”

ngây ngô tin vào điều đó:

“Thay vì ép mình quá mức, chi bằng cứ mình thoải mái chút!”

Kết , lại đứng đầu trường.

Đáng tiếc trong kỳ thi đại , thể phát huy tốt.

Sau khi tìm hiểu, mới biết, tuần trước kỳ thi, cha đã qua đời vì đột quỵ.

Sau đó, vào thẳng chương trình Tiến sĩ Đại X.O mai d.a.o Muoi

Dự án nghiên cứu phát triển đã đưa vào sản xuất tại nhà máy đình .

Nghe vẫn độc thân.

vui mừng khôn xiết, nhưng cũng dám hỏi quá nhiều.

Dù thì, đàn ông hiểu chuyện sẽ bao giờ đào bới lại quá khứ.

3

Sau thời gian kiên trì theo đuổi, cuối cùng cũng trở thành bạn gái .

Lúc ra mắt đình.

Mẹ cho bốn món ăn, toàn món nguội.

Bề ngoài cười tươi hoa, bên trong thì khóc mưa.

dỗ dành cả đêm mới tạm ổn.

rằng đình “lạnh lùng bẩm sinh”, cần quen , chào đón .

biết, đang giúp tìm bậc thang bước xuống.

“Lạnh lùng” di truyền chứ?

tin.

Cho đến khi chúng đứa con trai — tin .

4

ý đến dự án.

thể đầu tư.

phục.

Cứ nhất quyết đầu tư.

Kết lỗ mất khoản tiền lớn.

phục .

giới thiệu dự án, bảo .

muốn .

hơi nhíu mày chút.

lập tức thức đêm tăng ca gấp rút cho xong.

Lãi giấp đôi.