Chương 7

“Thứ không cần học nữa, ở . Bà đã nói với giáo viên chủ nhiệm của , thành tích của bình thường, có học hay không chẳng .”

“Thứ có việc.”

“Việc gì?”

“ gặp giáo Thẩm Dật Phi.”

khách yên lặng.

Mẹ tôi không tin. Tôi đưa điện thoại qua: danh thiếp và tin nhắn của giáo Thẩm.

Em gái ghé nhìn một cái, sắc mặt thay đổi. Không phải không tin, mà ghen tị.

“Chị, chị quen giáo Thẩm?”

“Hôm em thi, chị hát ở bên ngoài, thầy nghe thấy.”

“Chị tùy tiện hát mấy câu mà thầy bảo chị tìm thầy ?”

“Không phải tùy tiện hát. Chị nghiêm túc hát.”

Môi em gái run :

“Chị ngay cả một tiết thanh nhạc từng học, giáo Thẩm dựa vào đâu mà coi trọng chị?”

“Vậy em học năm, Thẩm Kiến Minh dạy em cái gì? Dạy em hơi thở ? Em ép nốt cao suốt năm không sửa , đây hiệu quả của một trăm nghìn tệ à?”

Mẹ tôi hét :

“Lâm Khê! Con điên ? Con nói thầy Thẩm như vậy?”

“Mẹ, thầy mà mẹ bỏ một trăm nghìn tệ mời cho em gái, ngay cả hơi thở chống đỡ cơ nhất không dạy đúng. Em gái hát nốt cao thì thanh quản nâng , âm thanh bị ép, bị kẹt. Đây hiệu quả của một trăm nghìn tệ. Mẹ từng nghe con hát ? Một lần . mẹ biết con không chuyên nghiệp?”

Mẹ tôi không nói nữa.

Bà nội không nói.

Bố tôi cúi .

“Thứ con sẽ tìm giáo Thẩm. Nếu thầy nói con không , sau con sẽ không nhắc nữa. Nhưng nếu thầy cảm thấy con , vậy thì không ai ngăn con.”

Nói xong, tôi quay về gian nhỏ.

Trợ lý của giáo Thẩm gửi đến một kế hoạch luyện giọng. Tôi xem lần.

Ngày mai bắt luyện.

Trốn đồ luyện, công viên luyện, bờ sông luyện.

Dù tôi nhất định phải luyện.

Thứ , lúc tôi khỏi , cả vẫn còn đang ngủ.

Tôi để một tờ giấy: “Con Âm”, ngồi xe buýt tiếng đến Âm.

Tòa , 401.

Gõ cửa.

“Vào .” Giáo Thẩm ngồi sau bàn làm việc, đẩy kính một chút. “Lâm Khê, ngồi. Luyện ?”

“Luyện ạ. Mỗi ngày sáng tối mỗi lần một tiếng, sáng ở công viên, tối đồ.”

“ đồ?”

“ em không có chỗ luyện giọng, chỉ có thể trốn đồ, bịt miệng luyện.”

nhìn tôi mấy giây, không nói gì.

xoay người rút từ giá sách một quyển nhạc phổ:

“Hát bài .”

đầy đủ của “Đó Tôi”, có thêm câu xoang.

đàn piano đệm, tôi mở miệng hát mộc.

Đoạn xoang tôi giữ vững.

Hát xong, quay nhìn tôi:

“Em từng đánh piano, biết âm chuẩn?”

“Nghe gốc bắt chước.”

đứng dậy:

“Tôi dạy học mươi năm, từng gặp người nào tự học đến trình độ như em. Em không chỉ có thiên phú, em thiên tài.”

Thiên tài.

Mười tám năm qua, lần tiên có người nói với tôi chữ .

8.

“Tôi muốn em thi Âm. Thân phận học sinh đề cử, trực tiếp vào kỳ thi riêng. Mỗi tuần đến học, miễn phí. Đợi sau em nổi tiếng trả tôi.”

Tôi gật thật mạnh, sống mũi cay cay.

khỏi Âm, nắng rất nhạt, nhưng trái tim thì nóng bỏng.

Điện thoại rung , WeChat của mẹ tôi:

“Con đâu ?”

Tôi trả lời: “ Âm.”

“Thầy nói thế nào?”

“Thầy nói để con thi Âm, học sinh đề cử, học miễn phí.”

Mẹ tôi gửi một đoạn tin nhắn thoại, bên chỉ có tiếng hít thở.

Mười giây sau, bà gõ chữ:

“Bố con nói bảo con về bàn bạc.”

Tôi trả lời:

“Không cần bàn nữa. Con tự quyết định.”

Trên xe buýt, tôi ôm quyển nhạc phổ giáo Thẩm tặng. Ở trang bìa phụ, viết một dòng chữ:

“Lâm Khê, âm nhạc sẽ không phụ lòng bất cứ ai nghiêm túc đối đãi với nó.”

Tôi áp quyển sách vào ngực, nhắm mắt .