10

Ông lại khịt mũi cười khẩy: “ , coi như tôi làm việc tốt cho trót.” 

Nói , ông bĩu môi, lại quay sang nhìn Thúy Hồng, dùng điếu thuốc lào gõ nhẹ lên đầu nó. 

“Học cho tử tế vào, đừng như con chị mày, học hành không ra , cuối cùng lại tìm thằng chẳng làm ngoài uống rượu đánh nhau, chướng mắt ông , chưa?” 

“Ái da, đừng gõ đầu con, bảo con bố gõ mà thành đần đấy!” 

“Phì! Mày ràng là giống mày.” 

“Hứ! Giống bố thì có!” 

Hai cãi cãi lại, chẳng chịu nhường . 

Cho đến khi trưởng thôn sắp rời đi mới gắt gỏng dặn Thúy Hồng: “Lo mà chăm sóc bản thân cho tốt.” 

Thúy Hồng cũng đỏ mắt. 

Bởi chúng tôi đều ở ký túc xá, và là lần đầu tiên nó phải rời nhà xa đến thế. 

“Haiz, tự nhiên lại nhớ ông với quá.” 

Tôi xoa đầu cô , ngẩng nhìn tòa nhà dạy học trước mắt. 

Nơi này… là chiến trường mới.

18 

Trường học mới, cô mới, phương pháp dạy học cũng mới. 

Vừa nhập học có kiểm tra nhỏ, đề toàn là kiến thức cấp . 

Làm xong, tôi chắc là tiêu . 

Nhưng khi nhìn quanh, mọi đều cười đùa vui vẻ, dường như chẳng để tâm đến số. 

số họ, có một nửa là học sinh học tiếp từ cấp hai trường, đang cười nói với bạn bè. 

Những “ ngoài” như tôi – học sinh từ các trường khác thi vào, thì lúng túng tự giới thiệu với bạn cùng . 

Tất cả đều mới mẻ và xa lạ. 

“Bạn học, bạn bao nhiêu vậy?” 

……

Sau khi có , bạn cùng thuận tay liếc nhìn bảng thê thảm tôi. 

Tôi cũng nhìn cậu . 

Toán và tiếng Anh gần như tuyệt đối, ngữ văn cũng rất cao. 

Tôi chớp chớp mắt. 

Cậu thu lại ánh mắt, nhẹ nhàng đẩy gọng kính lên, giọng nói ôn hòa: “Mình tự học hết toàn bộ chương trình lớp 10 kỳ nghỉ hè, còn đang học IELTS, nên với mình thì không khó. Cậu đừng nản.” 

“IELTS?” 

Tôi chớp mắt, hoàn toàn không “IELTS” là . 

Cậu sững lại một chút, mắt thoáng một tia khinh thường: “Một dạng kỳ thi tiếng Anh, để đi du học. Nhưng cũng đúng thôi, không phải cũng có thể du học.”

Nói xong, cậu thu lại ánh nhìn, ràng là không muốn phí lời với tôi nữa. 

Tay tôi bất giác siết chặt. 

Bởi việc học đối với tôi vốn không phải là chuyện khó. 

Chỉ là việc nhà quá nhiều, nên tôi không quá để tâm đến chuyện mượn sách lớp 10, chỉ nghĩ đến việc kiếm thêm tiền phụ giúp bớt gánh nặng. 

Nhưng bây giờ nghĩ lại, đúng là tôi nhìn ngắn . 

Cấp dường như thật sự không giống như trước nữa. 

Lúc này, giáo bắt đầu sắp xếp lại chỗ . 

Bạn cùng lúc nãy chuyển lên hàng đầu tiên. 

Còn tôi thì xếp xuống hàng cuối cùng. 

Rất ràng, chỗ phân theo kiểm tra nhỏ. 

là lần đầu tiên tôi có thấp đến như vậy, nói không buồn là không thể. 

Đúng lúc đó, bạn cùng mới – Trần Chỉ – thở dài một tiếng to. 

Lúc này tôi mới phát hiện cậu đang lén chơi điện thoại ngăn , không khỏi tròn xoe mắt kinh ngạc. 

Bởi một chiếc điện thoại thôi cũng mất mấy ngàn tệ, vậy mà cậu còn chơi game? 

ánh mắt tôi, cậu có phần đắc ý: “ thưởng cho điện thoại mới đấy, ngầu không? Nè, giúp canh chừng với, để nốt ván này.” 

Nói , cậu tiếp tục chơi hăng say. 

“Cậu đang chơi vậy?” 

“Rắn săn mồi á, cậu chưa chơi bao giờ hả?” 

Tôi lắc đầu. 

“Thế lát nữa cho cậu chơi một ván.” 

Nói , cậu cúi đầu chơi tiếp, ánh mắt và biểu cảm thả lỏng một cách mà tôi chưa từng . 

Khoảnh khắc đó, tôi không kiềm mà nhìn quanh bốn phía. 

Cuối cùng tôi hiểu, cái gọi là “phồn hoa” mà trưởng thôn từng nói… là . 

ràng chúng tôi mặc cùng một bộ đồng phục, cùng một lớp học, nghe cùng một giảng. 

Nhưng chúng tôi lại khác nhau đến vậy.

19 

Kể từ ngày hôm đó, tôi bắt đầu học hành chăm chỉ chưa từng có. 

Nói thật, trước đối với tôi, học tập vốn không phải chuyện quá khó khăn. 

vậy tôi đinh ninh cho rằng cấp cũng sẽ như vậy. 

Không ngờ ngay từ đầu tôi tụt lại phía sau. 

Đáng sợ hơn là các bạn cùng lớp – cha họ có là giáo sư đại học, có là những nhân vật chỉ trên tivi. 

Còn tôi, chẳng là cả. 

Ngay cả năng lực học tập mà tôi vốn tự hào, ở cũng chỉ là “mức bình thường”. 

Điều khiến tôi bực nhất là giáo dạy Toán rất hay bỏ phần giảng. 

Đừng nói là những vấn đề cơ bản, thậm chí có những chương mà cho là đơn giản cũng sẽ trực tiếp bỏ không giảng. 

Học sinh nào không hiểu mà giơ tay hỏi, đều sẽ mắng.