Chương 6 - Duyên Phận Trời Định Giữa Thầy và Trò

6

tôi cũng chỉ muốn rằng: nếu đây là kiểu ‘vả ’ hạnh phúc, thì tôi mong sẽ còn nhiều hơn .”

Bài phát biểu hài hước của Giang Triệt khiến cả khán phòng rộ , tiếng vỗ tay vang dội.

Tôi cũng không nhịn được bật .

Ngay lúc ấy, Triệt ngồi cạnh tôi đột nhiên ghé sát, hạ giọng :

“ , tớ có một suy đoán khá… táo bạo, không có nên không…”

Tôi nghi hoặc quay sang ấy: “?”

Triệt do dự mãi, cuối cùng mới lí nhí hỏi nhỏ:

“… hồi cấp ba ấy, … chẳng lẽ là…”

Ánh ấy kín đáo liếc về phía Giang Triệt sân khấu.

Tim tôi, khoảnh khắc , đập lỡ một nhịp.

Tôi cố giữ bình tĩnh, hoảng loạn đáp:

“Suy đoán này của … đúng là táo bạo thật.”

, mọi đều tôi Triệt.

Chuyện bắt nguồn một buổi trưa mưa rơi lớp 11, tiết ngữ văn của Giang Triệt.

Bên ngoài cửa sổ, lá bồ đề xào xạc dưới cơn mưa.

Tôi lén viết một dòng chữ vào góc vở:

“Giang thượng nguyệt sắc, trầm triệt tâm ta.”

(Tạm dịch: Ánh trăng sông Giang, soi tỏ lòng em.)

Ai ngờ một cơn gió thổi qua cuốn tờ giấy bay khỏi bàn tôi, rơi ngay dưới chân Triệt ngồi lưng.

ấy nhặt xem, đỏ rực tôm luộc.

“… … thì anh hả?!”

ta to đến mức cả lớp đều nghe thấy.

Giang Triệt đang viết bảng cũng dừng tay, quay lại về phía tôi.

hôm , tôi và Triệt thành đối tượng “chăm sóc đặc biệt” của thầy Giang.

Ai cũng “trầm triệt” bài thơ là ám chỉ Triệt.

Chỉ mình tôi , là Giang Triệt.

Thực , lần đầu tiên tôi gặp anh là khi tôi mười sáu tuổi.

Chỉ có điều, anh không nhớ .

lúc bắt đầu, tôi đã rằng, mối tình thầm lặng này chỉ là vở kịch độc diễn không lời.

Một khi , nó sẽ biến thành bi kịch không thể vãn hồi.

Vậy nên, anh – chuyện ấy trở thành bí mật lớn nhất suốt những tháng thanh xuân của tôi.

Thầm thương trộm nhớ thầy giáo của mình, với anh là một kiểu bất kính.

Với chính tôi, là một yếu đuối không dám soi chiếu.

Tôi chỉ dùng hết sức mình để làm những chuyện ngổ ngáo, nổi loạn, chỉ để đổi lấy ánh của anh ấy dừng lại tôi thêm một giây.

Tôi , có lẽ vậy, nhiều , anh vẫn sẽ nhớ — từng có một học sinh tên là , khiến anh đau đầu không ít.

Giờ lại, thật đúng là vừa trẻ con vừa buồn .

Mãi đến ngày tốt nghiệp, tôi mới khóc tặng anh một bó hoa cát cánh trắng.

Ý nghĩa của loài hoa ấy là: “Tình yêu vô vọng.”

Tôi lắp ba lắp bắp với anh:

“Thầy Giang, thật … em… em không hề ghét thầy một chút nào…”

, gia đình sắp xếp cho tôi nước ngoài.

Tưởng rằng đây hai chúng tôi sẽ chẳng còn liên quan gì đến nhau , ai ngờ ngần ấy , số phận lại giỡn chơi một cú không thể lường trước.

khi đám cưới kết thúc, tôi dày lại lần … xe của Giang Triệt.

Radio xe đang phát một bài dân ca nhẹ nhàng.

Lời bài hát vang : “Anh là giấc mộng khiến em bất an, còn em là có cũng được, không có cũng chẳng sao anh.”

Giống hệt mối tình đơn phương dai dẳng vô vọng của tôi.

Tôi thất thần chốc lát. Giang Triệt dường nhận tôi khác thường, nghiêng đầu liếc trêu chọc:

“Tôi nhớ xưa nay miệng lưỡi sắc bén lắm , sao giờ lại im lặng ?”

Tôi lập tức thu lại chút u sầu không đúng lúc , thay vào là biểu cảm cợt nhả quen thuộc.

“Haiz… chỉ là đang buồn thôi. xem, nếu xưa thầy không cản em yêu sớm, giờ con em chắc cũng đi mua nước tương . Chẳng đến nỗi rơi vào cảnh phải đi xem với chính thầy bây giờ.”

Giang Triệt bị lời oán trách vô lý của tôi chọc bật .

Tôi liền thừa thắng xông :

“Thầy Giang, dù gì thì hai ta cũng đều là hàng tồn kho chưa thanh lý, nhà lại cứ giục cưới mãi, chi bằng… thầy nhắm chọn em luôn đi?”

Tôi khoanh tay trước ngực, bình thản anh, bắt đầu màn tự quảng bá bản thân:

“Thầy em xem, xinh dáng chuẩn, có thể mặn cũng có thể ngọt ngào, vào bếp được ngoài cũng không kém phần nổi bật. Quan trọng nhất là — nhà em có mỏ!

Lấy em , nửa đời còn lại thầy không cần phải phấn đấu gì . Việc tốt thế này, thầy chắc chắn không suy thêm à?”

Giang Triệt tôi, nụ càng rõ hơn:

“ , em đối với chuyện tình cảm vẫn bốc đồng hồi cấp ba vậy. Không sợ lặp lại sai lầm sao?”

Tôi ưỡn ngực, đầy tự tin:

“Nơi nào vấp ngã, nơi … cưới luôn.”

“ , em từng nghe câu: ‘Ép duyên thì không có hạnh phúc’ chưa?”

“Ờ, trùng hợp ghê, em lại mấy quả ép không ngọt, vì nó giải khát.”

…