CHƯƠNG 5

Cô ta nhận được hoa điểm tốt, nhưng chẳng vui nổi.

Vì cô ta biết rõ, công lao… không thuộc về .

Tan học, mẹ cô tới đón.

Dì Lâm như thường lệ hỏi: “Hôm nay thế nào? Có được hoa đỏ không?”

Lâm Diệu Diệu móc hoa , cúi , lầm lỳ.

Mẹ tôi đến đón tôi, phía sau là mấy phụ huynh hào hứng kéo theo.

“Mẹ của Niên Niên ơi, chị mua đồ ăn vặt này ở đâu ? Ngon quá chừng!”

“Ngày mai chị gì ăn ? Nhớ con tôi ké nha, tôi trả tiền!”

Mẹ tôi bị vây giữa đám người, cười không khép được miệng.

“Tôi thôi mà, thích thì mai tôi thêm mấy .”

Tôi thì bị đám bạn nhỏ vây quanh, ríu rít chia tay: “Niên Niên mai gặp nha!”

“Mai nhớ mang kẹo sô-cô-la nữa nha!”

Tôi được mẹ đón về, trong vòng vây như minh tinh.

Lâm Diệu Diệu đứng cách không xa, lặng lẽ nhìn tất .

Lần tiên, cô ta bắt nghi ngờ con đường “học bá” của .

【Tại sao… nỗ lực thế mà chẳng được gì?】

Nhưng mới là khởi sự hoang mang của cô ấy.

Vì rất nhanh thôi, cô ấy sẽ nhận —

Trước triết lý “nằm xả hơi” của tôi, mọi nỗ lực của cô ấy… như trò cười.

5

Lên tiểu học, chiến trường “học bá” của Lâm Diệu Diệu chuyển từ vòng giao tiếp mẫu sang bảng điểm đầy súng thật đạn thật.

Cô ta như con robot lên dây cót tối đa, nào đang học.

tụi tôi còn đang học đánh vần, cô ta đã bắt học thuộc New Concept English.

tụi tôi mới tập cộng trừ trong phạm vi 100, cô ta đã bắt giải toán nâng .

Mẹ cô ta đăng ký cô ta bảy tám học thêm: , Toán, Anh, piano, ballet, cờ vây… Lịch trình còn dày đặc hơn CEO công ty niêm yết.

Tối nào nhà tôi đèn phòng cô ta sáng tới khuya.

Nhiều mẹ tôi còn xót.

“Con học dữ , không biết có chịu nổi không nữa…”

Tôi vừa gặm đùi gà, vừa xem hoạt hình, miệng lúng búng: “Người ta là thiên tài mà mẹ, khác dân thường như tụi chứ.”

Mẹ tôi véo má tôi cái.

“ giỏi ngụy biện. Nhưng mà con đừng buông thả quá, sắp giữa kỳ đấy, mà rớt hạng là đừng trách mẹ bẽ mặt.”

“Yên tâm đi mẹ.” Tôi đầy tự tin.

Tiểu học với tôi đúng là trải nghiệm “giảm độ khó toàn diện”.

Những thứ trên , tôi nhắm mắt được.

Thế nên tôi nghe giảng nghiêm túc, ghi nhớ ngay tại , giờ là bung xõa, tập hết ở trường, về nhà không động tới giây kiến thức.

Kết quả giữa kỳ công bố.

Lâm Diệu Diệu, không ngoài dự đoán, đứng nhất . Tổng điểm 299. 100, Toán 100, Anh 99.

khối xôn xao.

Dì Lâm liền đăng dài trăm chữ nhóm phụ huynh, chia sẻ “bí kíp dạy con”, ca ngợi con gái chăm , phương pháp dục hiệu quả đến mức nào.

còn tiện tay tag mẹ tôi .

“Chị Tô ơi, Niên nhà chị được bao nhiêu điểm ?”

Giọng điệu vừa khoe khoang vừa lấp ló chút khiêu khích không dễ nhận .

Mẹ tôi chưa kịp trả lời, cô chủ nhiệm đã đăng bảng điểm lên.

Hạng nhì: Tô Niên Niên . Tổng điểm 298.

99, Toán 100, Anh 99.

thua Lâm Diệu Diệu đúng điểm.

group phụ huynh im lặng ba giây, sau nổ tung.

“Trời ơi, Niên giỏi quá trời!”

“Bình thường đâu có học hành gì nhiều đâu, suốt ngày ngoài sân.”

“Đúng kiểu học bá thực sự, im im mà đạt thứ hạng !”

Dì Lâm không nói thêm lời nào.

Tôi có tưởng tượng vẻ mặt của dì , chắc khó nuốt hơn ăn phải ruồi.

Tôi càng có “nghe ” sóng ngầm trong lòng Lâm Diệu Diệu.

【Không nào! Tô Niên Niên sao mà như được! Rõ ràng ngày nào mà!】

Tan học, cô ta chặn tôi lại.

Gương mặt nhỏ nhắn đầy kiên quyết và uất ức.

“Cậu có phải gian lận không?”

Tôi trợn mắt.

“Cậu có bằng chứng à?”

“Cậu không học gì ! Sao có được điểm chứ!” – cô ta gần như hét lên.

Tôi móc lỗ tai.

“Ai nói là tôi không học? Tôi nghe giảng đầy đủ mà.”

“Nghe giảng mà được điểm á?”

“Ờ,” tôi kéo dài giọng, “chắc tại tôi thông minh hơn cậu .”

Câu như con dao nhúng độc, đâm thẳng tim Lâm Diệu Diệu.

Thứ cô ta tự hào nhất chính là cái “thiên tài”.

mà cái đứa cô ta xem là phế vật, lại dám nói nó thông minh hơn cô ta?

【Không nào! mới là người thông minh nhất! Cô ta chắc chắn gian lận! Đúng , là gian lận!】

Cô ta hằm hằm chạy đi mách cô .

Cô gọi hai phòng, lấy kiểm tra lại.

Cô của tôi, nói với Lâm Diệu Diệu:

“Em xem này, viết của bạn Niên Niên bị trừ điểm vì chữ hơi cẩu thả. Nhưng nội dung thì phong phú, dẫn chứng hay, không chép được đâu.”

cô sang Anh của Lâm Diệu Diệu.

ĐỌC TIẾP :