Chương 1.

nhận tiền phúng điếu của bố xong liền dẫn theo em trai về Thâm Quyến, bỏ mặc cho .

bảo bố bị vậy do khắc ch*t, rằng thứ đòi n/ợ trời sinh.

nhìn chằm chằm vào đứa bé trong lòng , thầm nghĩ:

“Rõ ràng thằng này mới đứa đòi n/ợ, sao lại bảo con?”

Người lớn trẻ con qua đường đều chế nhạo :

“Con c/âm! Con c/âm!”

Lũ trẻ nghịch ngợm còn ném đất sét:

“Đồ mồ côi cha ! Cút xéo! Ai thèm chơi với mày!”

Lòng á/c đ/ộc của trẻ con vốn rất rõ ràng.

chống nạnh từng nhà ch/ửi m/ắng cũng vô dụng.

Chiều hôm ấy, bước vào cổng, đang ngồi trông nồi cơm.

rút từ túi vải ra cuốn sách giáo khoa tiếng Việt lớp 1.

Xoa đầu , giọng dịu dàng:

“Thanh Thanh, hôm nay làm thuê được chủ trả công bằng cuốn này. dạy cháu nhé?”

lắc đầu như chong chóng.

làm sao vui bằng đếm kiến?

hiền lành bỗng nổi trận lôi đình, ánh mắt sắc lẹm:

“ thì đừng ăn tối. nào nghĩ thông hẵng đòi cơm!”

Hai tiếng sau, chạy ùa tới trước mặt , đ/ập tay đ/ập chân tỏ ý muốn .

phải vì giác ngộ.

Chỉ phát hiện ra nếu thực sự cứng đầu, thật sự sẽ bỏ đói .

Bụng đói đến sôi ùng ục .

thấy hiểu chuyện, trên khuôn mặt hiện lên nụ cười, vội vàng lấy cơm cho :

“ ngay , Thanh Thanh ngoan lắm, ăn tối xong chúng ta sẽ viết nhé.”

Từ ngày đó trở , mỗi ngày đều dạy nhận một , nếu thì hỏi hàng xóm.

Cứ như vậy, lên tám tuổi, thể nhận được vài trăm .

thể dùng cách viết để giao tiếp bình thường với , một tấm bảng viết yêu quý vô cùng.

Đó thứ vứt như rác dọn nhà ở Thâm Quyến, giúp lén nhặt về đưa cho .

thể nói, chỉ muốn mở miệng.

nói với mọi người rằng chỉ người chậm nói thôi.