6

10.

Lưu Đại Phúc và Tống Triết đều đạt điểm tuyệt đối.

Những nam sinh còn lại cũng đều 145 điểm.

Chỉ có tôi và Vương Đào là điểm thấp hơn.

Vương Đào được 144, còn tôi chỉ có 141.

Sau kỳ thi là sắp khai giảng.

Thầy Chu cả nhóm nghỉ ba ngày.

Trước khi về, thầy gọi tôi lại hỏi:

“Chu Tiểu Mỹ, em đã bước chân vào Nhất Trung rồi, thật sự muốn theo con đường thi học sinh chứ? quay vẫn còn kịp.”

Nắng hè rực rỡ, hoàng hôn đỏ rực như lửa.

Tôi khẽ cười:

“Em chắc chắn. Em nhất định phải thử.”

Tôi không dễ dàng từ bỏ nữa.

Vận mệnh lại trêu ngươi.

Chú tôi làm công trong xưởng của bố mẹ Lưu Đại Phúc.

Nhờ ông ta “tuyên truyền”, tôi thi kém nhất nhóm học sinh đã lan khắp làng.

“Con nhỏ Tiểu Mỹ đúng là óc cứng như đá.”

“Biết thằng con trai , nếu thi có đường thì đến lượt nó chắc?”

“Điểm bèo bọt như thế mà trường không đuổi, lại còn chẳng cần gia đình bỏ ra xu , chắc là có mờ ám với thầy rồi…”

Chú tôi càng ra vẻ đạo đức giả, vừa chặc lưỡi vừa ‘khuyên bảo’:

“Người ta thì điểm tuyệt đối, được có 140, chênh lệch cả chục điểm mà còn đòi thi thố cái ? Nhân lúc chưa nộp học phí, đừng có mà phung phí tiền bạc nữa.”

Bố tôi cũng hùa theo:

“Lần trước con thi được là do may thôi, thì lòi mặt thật rồi . Trường trung cũng tuyển xong hết rồi, đi theo cậu con ra ngoài làm công xong!”

Tôi lạnh lùng họ:

“Con học hành không hề của bố mẹ một đồng. Nếu vậy, đừng có đứng đây chỉ tay năm ngón. Con thi đậu vào ba đàng hoàng. Còn người, cả trung học cũng không xong. Cả đời chỉ quanh quẩn trong cái giếng làng, tư cách mà dạy con phải đi đâu, làm tiếp theo?”

Thế giới có quá nhiều loại “người lớn” như vậy, thấy được một góc nhỏ của đời người, lại muốn dùng chính góc tối ấy để trói buộc cả tương lai của đứa trẻ.

Bố tôi bị chọc giận đến đỏ mặt, giơ tay định đánh tôi.

Hạt Dẻ Rang Đường

Tôi đã sớm nắm cây chổi, đứng thẳng người:

“Nếu bố dám đánh con, thì con cũng dám đánh lại.”

Tôi mười sáu tuổi, đã 1m65, lưng thẳng tắp.

qua còn hơn cả bố tôi, chỉ 1m67.

Ánh mắt ông rõ ràng d.a.o động.

Chú tôi lập tức lớn tiếng quát:

“Hết nói rồi sao? Sao dám đối xử với bố như thế à?”

Tôi trừng mắt thẳng vào chú tôi:

“Chú , bệnh của chú khỏi chưa đấy? Cột điện ngoài thị trấn dán đầy quảng cáo , có cần giúp chép mấy số về không? Nếu chú còn tiếp tục xen vào nhà , thề rêu rao chú bị bất lực cả làng biết!”

Mặt chú tôi đỏ bừng, nhưng không dám nói thêm một .

Bố tôi vẫn làu bàu:

“Vô phép! Đều do mẹ mày chiều hư cả lũ! Mày đừng hòng được một đồng từ tao để học! Tao muốn xem, cái trò thi thố vớ vẩn của mày có ra được cái thá !”

Tôi phải dốc toàn lực. Tôi nhất định phải thành công.

Nếu không, họ lại nói:

“Đấy, tao nói rồi mà, con gái thì không nên học mấy cái thứ .”

“Lúc trước mà nghe tao đi làm sớm thì đâu lãng phí nhiêu tiền của như vậy…”

11.

Tôi chỉ ở nhà đêm rồi đã sớm trở lại trường.

Sáng ấy, mẹ nhất quyết đòi đạp xe đưa tôi ra thị trấn để bắt xe.

Bà chuẩn bị tôi rất nhiều hũ dưa chua, là cải muối, ớt, củ cải, đậu trắng muối…

Lúc chờ xe, mẹ móc ra trăm tệ từ lớp lót trong cạp quần:

“Tiểu Mỹ, con cầm số .

[ – .]

trường nhớ tiết kiệm, đừng gây , học tốt nghe chưa.”

Sau khi nhập học, chín môn học ập đến như sóng.

Thời khoá biểu kín đặc, bài tập môn dồn dập, nếu làm đúng hạn và đầy đủ thì gần như chẳng còn thời gian để học nâng thi nữa.

Vương Đào thì cứ lưỡng lự.

Cậu ấy muốn nắm chắc kiến thức văn hóa, lại không nỡ buông con đường thi học sinh .

Còn tôi thì khác.

Tôi buông hoàn toàn những môn còn lại, dốc toàn tâm toàn lực vào môn Toán.

Tôi chất sách thành một đống ngất trước mặt.

Dù thầy cô bục giảng nói , tôi cũng chỉ chăm chăm đọc sách Toán, làm đề Toán.

Rất nhanh, tôi bị phát hiện.

Cô dạy tiếng gọi tôi trả câu hỏi, tôi không nghe giảng nên tất nhiên không trả được.

Cô bước nhanh xuống bục giảng, giật tập đề toán bàn tôi, “soạt” một cái xé làm đôi.

Giận dữ nói:

“Chu Tiểu Mỹ, đây không phải lần tôi thấy em làm việc riêng trong tiết học của tôi! Không muốn học thì ra ngoài! Em biết khó khăn thế để được đặc cách vào đại học bằng đường thi không? Mấy trước học sinh duy nhất của trường ta đi thi Olympic toán tỉnh còn bị loại! Tôi nghe nói trong đám học sinh , năng lực của em cũng chỉ bình thường thôi. Tôi khuyên em nên nghiêm túc học văn hóa đi thì hơn.”

Sau tiết học, cô ấy còn gọi tôi văn phòng tiếp tục khiển trách.

thầy cô khác cũng lần lượt phàn nàn, đồng loạt yêu cầu thầy Chu phải “quản lý lại” tôi.

Thầy Chu tôi, hỏi:

“Chu Tiểu Mỹ, em có tiếp thu được phê bình của thầy cô không?”

Tôi cúi thật sâu:

“Em tiếp thu ạ.”

Cô tiếng tức giận nói:

“Thế thì từ nay phải học tử tế!”

Tôi cúi thấp hơn nữa, thành khẩn nói:

“Em xin lỗi thầy cô. Với năng lực của em, nếu chỉ dựa vào điểm thi để vào được đại học tốt thì đúng là không thể. Đường thi là cơ hội duy nhất của em. Em không còn cơ hội sống lại lần nữa, em đã quyết định rồi… Xin thầy cô hãy thông cảm.”

Mấy viên khác lắc thở dài.

Cô tiếng đập bộ án một cái “rầm”:

“Được! Vậy từ nay tiết của tôi, em khỏi vào lớp!”

Từ trở đi, mỗi buổi học tiếng , tôi đều ngồi nép trong một góc tường ngoài lớp học.

Mỗi thầy cô, học sinh đi ngang qua đều liếc tôi một cái.

Ai nấy đều bàn tán sau lưng tôi rằng tôi bị “ám ảnh”, “tẩu hỏa nhập ma”.

Chắc đời chẳng mấy ai tin rằng tôi có thể đi từ con đường thi ấy.

Tôi từng đọc nhiều bình luận mạng nói rằng thiên tài đều có dấu hiệu từ nhỏ.

Nhưng họ không hiểu rằng, ở quê, ở miền núi, ở những trường hẻo lánh, dù bạn có thể hiện năng khiếu ở một lĩnh vực , chỉ cần môn khác không đều, bạn không có cơ hội đi .

Trường nơi quê tôi không có ngân sách hay hứng thú để “khai thác” bạn, càng không có gửi bạn đi thi hay phát triển tiềm năng.

đời chắc chắn có rất nhiều thiên tài.

Chỉ tiếc là họ như những viên ngọc dính bụi, không ai lau chùi, cuối cùng bị xem như viên bi thủy tinh vô giá trị mà bị ném đi.

ấy, tôi mải mê giải một bài hình học đến mức không nhận ra thầy Chu đang đứng cạnh mình từ .

Chỉ khi tôi giải xong, vui mừng thốt một tiếng nhỏ, thì mới nghe thầy nói:

“Bài không quá khó, em tốn nhiều thời gian quá rồi.”

Tôi ngẩng , ánh mắt thầy nghiêm túc, nhưng lại ẩn chút hụt hẫng không rõ ràng.

Thầy hỏi tôi:

“Em đã thật sự quyết tâm chưa? không hối hận chứ?”

Tôi đáp chắc như đinh đóng cột:

“Nhất định không!”

Thầy vươn tay kéo tôi đứng dậy:

“Vậy từ nay, mỗi tiết tiếng , em đến văn phòng thầy học.”

Đêm , tôi mới biết vì sao trong mắt thầy lại có sự mất mát ấy…