Chương 5 NGAY TỪ CÂU CHÀO ĐẦU TIÊN ĐÃ YÊU EM

Người nổi bật luôn thu hút sự chú ý.

Ngoại hình đẹp, thành tích tốt, gia cảnh giàu có, học sinh chuyển trường.

Những nhãn mác khiến Thẩm trở thành đề tài được bàn tán sau học.

Họ nói, mỗi ngày anh ta mặc một bộ đồ, giày chưa bao lặp lại, đắt đến khó tin.

Họ nói, anh ta không chú ý nghe giảng mà thành tích vẫn tốt, đó là thiên phú, còn Kỷ Nam Từ có thể dựa sự chăm .

Họ nói, anh ta không thuộc về thế giới của họ.

Làm nổi bật sự tồn tại của một người có sự đối lập.

Tôi, trở thành nhân vật mà họ để so sánh với Thẩm , cái gọi là một người trên trời, một người dưới đất.

Một là dân , một là tao nhã.

Tôi không hại ai, nhưng vì tôi mà họ lại chế nhạo anh ta.

Không liên quan đến anh ta, nhưng những châm chọc đều bắt nguồn từ sự tồn tại của anh.

Thật khó để tôi có cái nhìn khách quan, công bằng về anh ta.

Đặc biệt là sau thi tháng, giáo viên chủ nhiệm phát hiện anh ta giỏi tiếng Anh nhưng yếu môn Văn, còn tôi thì ngược lại.

Thế là tôi và anh ta xếp ngồi chung bàn.

Trong tiếng Anh, giáo viên yêu chia đoạn đọc bài.

Vị giáo viên luôn nghiêm khắc ấy khen anh ta không ngớt , như dòng suối chảy.

Còn tôi nhận được một câu:
“Giọng Anh kiểu Trung Quốc, cố gắng hơn.”

Nếu anh ta lộ ra vẻ vui sướng thì thôi, đằng anh ta vẫn giữ dáng vẻ hờ hững như không quan tâm.

Sự dửng dưng của anh khiến tôi cảm thấy nỗ lực của trong phút chốc trở vô nghĩa.

Những gì tôi cố gắng hết sức theo đuổi, lại là điều người khác dễ dàng đạt được, thậm chí khinh .

Vì thích tiền, tôi luôn thấy người giàu rất đáng yêu, nhưng bây tôi cảm thấy anh ta thật đáng ghét.

Ghét nhất là kiểu người thích khoe khoang.

Anh ta bắt chuyện với tôi, tôi không trả .

Anh ta hỏi bài tập, tôi không nói.

Anh ta chế giễu phát âm tiếng Anh của tôi nghe như đang nói tiếng người ngoài hành tinh.

Tôi mắng anh ta:
“Môn Ngữ văn của anh là thầy thể dục chân dạy à?”

Dựa điểm yếu của anh ta trong môn Văn, tôi mỗi ngày đều nghĩ đủ cách thành ngữ để mắng:

“Tôi thấy anh là Vương Mẫu nương nương đến .”
“?”
“Thần kinh.”

…

“Cởi truồng đẩy cối xay.”
“??”
“Xoay vòng mà mất mặt.”

…

“Dê núi thả rắm cừu.”
“???”
“ sang phô.”

…

Anh ta tức đến mức mím chặt môi, nhìn như một con cá nóc.

Hôm sau, anh ta thâm quầng, rõ ràng là thức cả đêm để học thành ngữ.

Khoe khoang tự đắc như một con gà chọi:
“Rùa nhìn gương.”
——”Thấy dáng vẻ của một con rùa đấy.”

Tôi đáp lại:
“Chanh rơi bô đêm.”
——” vàng phô lại còn chua.”

Anh ta:
“Rùa chết hầm canh.”
——”Một bụng toàn nước bẩn.”

Tôi:
“Rùa mua dưa hấu.”
——”Lăn thì lăn, bò thì bò.”

…

Tôi nói anh ta thích làm màu, anh ta bảo tôi giả tạo.

Cả hai đều không .

Qua mấy thi, vị trí nhất là hai đứa tôi thay phiên ngồi.

Nhưng tôi tinh ý nhận ra, mỗi lần thi anh ta đều một cây bút duy nhất.

Trước làm bài còn chắp tay lẩm nhẩm, trông như đang khấn.

Chắc chắn anh ta viện trợ bên ngoài.

Người giàu là có nhiều chiêu trò, tôi sợ anh ta nhờ đến “âm binh.”

, để công bằng, trước thi tôi đã mua hai cây bút giống , một cái cho anh ta, một cái cho tôi.

Sau đổi bút, quả nhiên anh ta lộ nguyên hình.

Giáo viên môn Lịch sử ôm xấp bài thi đã chấm bước , ánh đầy hàm ý nhìn về phía chúng tôi.

Nhìn chắc chắn là nhắm anh ta.

“Trong cả khối, hai điểm số thấp nhất đều nằm ở chúng ta.”

“Thẩm , 25 điểm.”

Cả im bặt.

Bài thi 100 điểm mà được 25 điểm thì là tệ đến không còn nào để nói.

Chàng trai gọi tên, trông vô cùng bàng hoàng.

Giáo viên đưa bài thi cho anh ta, giọng điệu đầy trách móc:
“Em là một tên Hán gian thiếu đạo đức.”

Tôi không nhịn được, bật khúc khích.

Bà giáo quay đầu nhìn tôi:

“Đừng , hai đứa các em như cả thôi, em thì được 20 điểm.”

“…”

“Nó là Hán gian, còn em chính là quân Nhật.”

“…”

Cả , bao gồm cả Thẩm , đến run người.

Ồ, là nụ không bao biến mất, nó chuyển từ người sang người khác mà thôi.

Sau cầm bài thi lên xem, tôi mới phát hiện tự luận của trống trơn, còn sạch hơn cả mặt tôi.

Bài thi của anh ta cũng .

Chúng tôi liếc nhìn , rồi cùng quay lại lục trong hộp bút.

Trên cây bút có dòng chữ:
“Bút mực xóa được.”

“…”

“…”

Vì đây là khoản chi không thiết, mua tôi đã nói với chủ tiệm rằng lấy loại rẻ nhất.

Quả nhiên, đồ rẻ thì không tốt.

Bài thi 100 điểm, tự luận chiếm 75 điểm, trắc nghiệm 25 điểm.

trắc nghiệm được quét bằng máy chúng tôi đều bút chì 2B để tô, không sử dụng đến bút mực.

Điều đó có nghĩa là anh ta làm hết trắc nghiệm, còn tôi sai một câu.

“Đổi bút của tôi là cô?”

Biết sai, tôi thật thà giải thích một lượt.

Sắc mặt anh ta dần đông cứng lại, chậm rãi ngẩng đầu lên:
“Kỷ Nam Từ, cô có bệnh không? Tôi Athena! Nữ thần trí tuệ Athena!”

Ồ, ra là .

“ để công bằng, lần sau thi tôi sẽ Khổng Tử.”

“…”

Từ vụ đó, tôi mới nhận ra anh ta nhỏ mọn và thù dai đến mức nào.

Vì tối ngủ muộn, sáng sớm lại phải mua bữa sáng giúp bạn bè, tôi hay học muộn tiết tự học buổi sáng.

Để tránh trừ điểm, tôi lén trèo tường trường.

Còn anh ta – một người bình chẳng bao tự học sớm – đột nhiên hăng hái gia nhập hội học sinh, chuyên kiểm tra kỷ luật.

Ngày nào cũng dậy sớm chờ sau tường để bắt tôi.

Kết quả là tên tôi xuất hiện trong danh sách vi phạm nội quy suốt cả tháng trời.

Điểm thưởng của tôi trừ gần hết, mà điểm thưởng lại liên quan đến việc xét danh hiệu “Học sinh ba tốt” cuối .

Mà cái danh hiệu “Học sinh ba tốt” đó kèm với học bổng 1.000 tệ.

Trừ điểm tôi thì được, nhưng trừ tiền thì không!

Thế trong tiết kiểm tra thể dục, tôi cố tình báo điểm thấp cho anh ta.

Xung quanh toàn là người, tôi còn nói rất to:

“Nhảy cao: 1m30.”

“Nhảy xa: 1m60.”

“50m: 9,8 giây.”

“800m: 5 phút.”

“Kéo xà đơn: 0 cái.”

Rồi tôi lấy hết sức hét lên:
“Chiều cao: 1m79!”

Cuối cùng, anh ta không nhịn được mà phá vỡ hình tượng, hét toáng lên:
“Cô nói bậy! Ông đây rõ ràng cao 1m85!”

Tôi giả vờ sợ hãi:
“Được rồi, được rồi, bạn Thẩm nói sao thì .”

Anh ta tức đến mức cơ mặt trên má giật giật.

Tôi chớp , thầm nghĩ:
Cản đường kiếm tiền của người khác chẳng khác nào giết cha mẹ họ.
Chị đây không dằn mặt chết cậu thì thôi.

Tới dịp diễn văn nghệ đón Tết Dương lịch, giáo viên yêu mỗi phải có tiết mục.

Tôi biết anh ta không biết nhảy, và anh ta cũng biết tôi không biết .

mà tên cả hai đều xuất hiện trong danh sách biểu diễn.

Tôi đơn ca, anh ta múa phụ họa.

Tự bê đá đập chân , cả hai đều không thoải mái chút nào.

Bài được chọn là “Khiên Ti” – một ca khúc cổ điển với phong cách mềm mại, uyển chuyển.

Tôi đỏ mặt đến tìm giáo viên:
“Cô ơi, em có thể không lên sân khấu không ạ? Em thật sự không biết !”

Cô giáo lớn tuổi, vỗ vai tôi, hiền:
“Em à, khiêm tốn thôi!”

“…”

Nhưng đến tôi và Thẩm thật sự lên sân khấu, cô mới nhận ra tôi không phải đang khiêm tốn, mà là đang tự giới thiệu khả năng.

Không phô giọng, tôi còn biến giai điệu của “Khiên Ti” thành “Hảo Hán Ca” một cách lạc nhịp thảm hại.

Về Thẩm , nhảy múa anh ta thậm chí còn… tự đánh chính .

Khán giả bên dưới rộ cả hội trường.

Cô giáo đứng ngẩn một lúc lâu, rồi mới mở nhận xét:
“Bạn Kỷ , rất khỏe mạnh, giọng có lực, tốt, tốt lắm.”

“Bạn Thẩm , nhìn cái là biết không thiếu canxi, xương cốt cứng cáp, thái độ rất kiên định.”

“Hai đứa, nhìn là biết nguyên liệu tốt để học hành!”

“…”

“…”

Sĩ diện lẫn thể diện của tôi xem như mất sạch.

Nóng mặt bừng bừng, không nhìn cũng biết đỏ rần lên như trái cà chua chín.

Tôi nghiêng đầu liếc qua, bắt gặp ánh anh ta đang trừng tôi.