Chương 4

08. 

Cô bước bất ngờ mức các phóng viên nhất thời kịp phản ứng.

Có hỏi: “Bạn lớp, bạn đây để chứng về việc Chu Thi Mạn Cố Thi bắ.t nạ.t ?”

Suy cho , cách ăn mặc của cô , Tống Hiểu Lê rõ ràng là con gái nhà giàu, thoáng qua cô giống Chu Thi Mạn hơn.

Tống Hiểu Lê liếc đặt câu hỏi, lắc đầu.

Cô : “Tôi đây để chứng cho Cố Thi .”

Tôi ngạc nhiên Tống Hiểu Lê.

Thành thật mà , chuẩn nhiều cho cuộc đối đầu ngày hôm nay.

Tống Hiểu Lê, cô là nhân chứng chuẩn .

Suy cho , mối quan hệ của thiết lắm.

Sau khi đưa tiề.n , cô kiểm tra thử ph.í dạy kèm thị , tính toán chia cho một giờ mỗi ngày, trả bộ tiề.n thừa cho .

Cô dạy kèm cho toán một giờ mỗi ngày, cứ đúng giờ là lấy cặp sách chạy lấy , giống một con robot trí tuệ nhân tạo lập trình.

Kiếp , Tống Hiểu Lê nhảy lầu tự sá.t khi kỳ thi tuyển sinh học.

cả hy vọng của cô đều đặt việc một học và kiếm tiề.n thật nhanh để chữa bệnh cho bà.

Kết quả là, một tháng kỳ thi tuyển sinh học, lão cha thua tiề.n c.ờ bạc, uống vài chai rượ.u kém chất lượng về nhà đán.h đậ.p Tống Hiểu Lê một cách d.ã man.

Tay của Tống Tiểu Lê gãy.

Đó là bàn tay cầm bút của cô .

Không ngày hôm đó cha của Tống Hiểu Lê gì, Tống Tiểu Lê đầy sẹo trải qua những gì.

Khi tìm cô nữa, cô gái luôn im lặng nhảy từ sân thượng xuống.

Kiếp , và Tống Hiểu Lê tuy trở thành bạn bè nhưng vẫn cứu cô .

, thuê tên cô.n đồ cho bố của Tống Hiểu Lê bệnh viện.

Bằng cách , ít nhất cho khi kết thúc kỳ thi tuyển sinh học, đàn ông sẽ bạ.o hành nữa.

Để chuẩn kỹ càng cho vấn đề , đầu tiên bỏ lỡ tiết tự học tối.

Sau đó khi Tống Hiểu Lê, chịu trách nhiệm ghi chép điểm danh, quả tang.

Cô hỏi : “Tại trốn tiết tự học tối?”

Tôi gãi đầu cố gắng hết sức để nghĩ một cái cớ.

Suy cho , trông hoạt bát khỏe mạnh, bịa lý do ốm đau gặp rắc rối gì, cũng chả với cô : “Tôi trốn học và cho cha một trận”.

Lúc , Tống Hiểu Lê giáo viên trong phòng liên lạc gọi: “Tiểu Lê, gọi cho em.”

Đó là tin tức về vụ .i nạ.n của cha Tống Hiểu Lê.

Tống Hiểu Lê năm phút mới , vẻ vẫn cũ biểu tình.

Cô nhặt tờ điểm danh lên đặt nó xuống bàn.

“Lần sẽ bỏ qua.” Cô bình tĩnh : “Lần đừng trốn học nhé.”

Lúc đó mới thở phào nhẹ nhõm lăn về chỗ học bài.

Trở hiện tại, Tống Hiểu Lê : “Tôi chứng cho Cố Thi ” với giọng điệu bình tĩnh cũ.

Sau đó mới nhận cô chuyện .

Đối với ánh mắt của , Tống Hiểu Lê lấy một chồng hồ đặt lên bàn.

Sắc Chu Thi Mạn lập tức trắng bệch.

Khi phòng khiêu vũ để luyện điền mẫu đơn theo quy định của , khi mượn lớp mượn lớp đều ghi trong đó.

cái kiểm tra kỹ càng, điền phiền phức cuối hầu điền, họ chỉ theo thầy dạy khiêu vũ .

Không ngờ Tống Hiểu Lê nào cũng tỉ mỉ điền mẫu đơn và lưu giữ cả .

, , cũng rõ ràng, tổng cộng hơn ba mươi tờ đơn, trong danh sách “Sử dụng lớp học” chỉ tờ.

Nói cách khác, trong hơn ba mươi diễn , cô chỉ tham .

Tống Hiểu Lê đều rõ ràng danh sách, đó chậm rãi :

“Chu Thi Mạn Cố Thi nhạo cô đủ tiề.n mu.a trang phục lên sân khấu.”

“ khi với Cố Thi đủ tiề.n mu.a trang phục tham , Cố Thi vẫn bảo tiếp tục diễn .”

“Ngày hôm phát hiện cô mu.a trang phục cho cả .”

“Chu Thi Mạn Cố Thi bắ.t nạ.t cô cha cô là lao công học cô là tạp vụ.

cha thậm chí công việc định cả đình trông cậy trợ cấp ít ỏi của bà ”.

Tống Hiểu Lê : “Nếu cô ức hiế.p nghèo, bắ.t nạ.t ?”

Lời bộc bạch khiến cả những đều choáng váng.

Tôi thở dài trong im lặng, lấy điện thoại và phát một đoạn video.

Trong video , Chu Thi Mạn hết rớt chụp, quên mất động tác và theo kịp nhịp độ.

Trong cả , cô là duy nhất sai động tác rành rành.

, trong diễn , cô và Cố Tri Việt ngắm .

Thực , Chu Thi Mạn thực sự tham biểu diễn , nhưng khi cô gạt cô tìm Cố Tri Việt và lật ngược tình thế, khiến Cố Tri Việt càng thích cô , thậm chí ghét nhiều hơn, thế thôi.

Cô cũng ngờ chuyện trở nghiêm trọng , nhân chứng và vật chứng đầy đủ.

“Vốn dĩ, quyết định loại Chu Thi Mạn . màn múa điểm cộng đặc biệt, nhóm cô gái là học sinh năng khiếu, đang dựa điểm cộng để học hơn.”

“Nếu vẫn để Chu Thi Mạn tham tương lai của cô gái sẽ ảnh hưởng. lẽ đó, đành đưa quyết định .”