Phần 3

05

Môn tiếng Anh của tôi quá kém. 

Các môn khác, tôi thuộc nhóm trung bình lớp, nhưng tiếng Anh luôn đứng áp chót. 

lớp, những bạn có điều kiện tốt thường được gia đình mua máy cassette. 

Tôi hiểu mình không đòi hỏi. 

Cô chú nuôi hai đứa con, việc cho tôi ở lại đã một sự gắng gượng, không nào mua máy cassette cho tôi được. 

Nhưng vì tiếng Anh quá kém, tôi cảm thấy rất tự ti. 

thi tháng, tôi xếp hạng 30 lớp. 

Thế mà vẫn bị cô giáo tiếng Anh, cô Lưu, gọi . 

bước , cô đã mắng ngay: 

“Liễu Thanh, em học tiếng Anh trên lớp ? Ngủ à? 

“35 ! Em có tâm hơn môn tiếng Anh được không? 

“Cô nói cho em biết, nếu bài kiểm tra giữa vẫn thế này, cô sẽ mời phụ huynh đấy!” 

Tôi khóc bước ra khỏi . 

gần lớp, tôi bỗng nghĩ, mình không cứ như mãi. 

Tôi quay lại , nói: 

“Cô Lưu, không em không tâm tiếng Anh. 

“Nền tảng của em quá kém, nhiều lúc em nghe giảng không hiểu.” 

Cô Lưu nghe tôi kể rằng hai năm học cấp hai ở nông thôn, tôi biết được 26 cái. 

Thậm chí, cách phát âm 26 cái cũng không chuẩn. 

Cô bực bội hỏi: 

“Nhà em có máy cassette không?” 

Tôi lí nhí lắc đầu: 

“Dạ không.” 

Cô lại hỏi: 

“Có không?” 

“Dạ có, nhưng…” 

Nhà không của mình, tôi sợ tốn điện nên rất ít khi tự mở . 

Cô Lưu cao giọng: 

“ nhưng nhị nữa? Học hành quan trọng nhất, mọi thứ khác gác lại!” 

Tôi cúi đầu: 

“Dạ, cô nói đúng ạ.” 

Cô Lưu lúc này mới hài lòng, yêu cầu tôi đọc lại 26 cái và kiên nhẫn chỉnh sửa phát âm từng cho tôi. 

Quay lại lớp, bạn cùng bàn hỏi tôi có bị mắng không. 

Cậu ấy nói: 

“Cô Lưu đó, quan tâm số. Học giỏi tiếng Anh cô vui vẻ, ai học kém cô chẳng bao giờ có thái độ tốt.” 

Tôi không nghĩ , nhưng cũng không dám phản bác. 

06 

bữa ăn, tôi nhiều lần định mở lời xin được xem học tiếng Anh, nhưng cùng lại không dám nói. 

vì tôi mà nhà đã không có mua thịt. 

Nếu tôi đòi xem mỗi ngày học tiếng Anh, lại điện, sẽ khiến gánh nặng gia đình càng lớn hơn. 

Không ngờ em Khải lại nói muốn học tiếng Anh và cần xem . 

Cô tôi ngạc nhiên: 

“Con chưa có tiết tiếng Anh, học ?” 

Dượng liếc nhìn tôi một cái, rồi nói: 

“Con nó muốn học nó học. Anh được bình chọn cá nhân tiên tiến, thưởng năm đồng. Số đó đủ trả điện mấy tháng cho việc học tiếng Anh của tụi nhỏ.” 

Tôi thầm cảm kích dượng. 

tuần, tôi tranh thủ nhận việc dán hộp diêm. 

Mỗi hộp diêm dán được trả một xu, quen tay tôi có kiếm hơn một đồng cả tuần. 

Số kiếm được, tôi đều đưa cô phụ chi phí sinh hoạt. 

Cô khen tôi biết điều, nhưng em Khải khinh khỉnh. 

Thế nhưng về sau, khi tôi dán hộp diêm, em Khải dù vẻ mặt không tình nguyện nhưng vẫn giúp. 

Em nhỏ cũng bắt chước, ngồi cạnh phụ tôi việc. 

Nhờ có khoản thu nhập này, mỗi tháng nhà có mua một lần thịt ăn. 

Được ăn thịt, Khải và Miêu càng tích cực giúp tôi dán hộp diêm hơn. 

thi giữa , tiếng Anh của tôi từ 35 tăng lên 58. 

Cô Lưu lại gọi tôi . 

Cô với thái độ hòa nhã, tặng tôi một cuốn sổ: 

“Liễu Thanh, tiếng Anh của em tiến bộ rất nhiều. Đây phần thưởng cho em. Sau này nếu có không hiểu, cứ hỏi cô.” 

Cô nhấn mạnh: 

“Có không hiểu, cứ tìm cô.” 

Tôi hào hứng hỏi: 

“Cô Lưu, kiến thức lớp 6 em cũng hỏi được ạ?” 

Cô cười: 

“Được chứ.” 

Tôi nhân cơ hội hỏi vài bài tập. 

Lúc rời khỏi , trên tay tôi một cuốn sách tiếng Anh lớp 6 mà cô Lưu đưa, bên chi chít ghi chú của cô. 

tám tháng nữa thi chuyển cấp. 

Tôi trở thành “khách quen” của cô Lưu. 

Thấy tôi bài tập nhiều, cô gỡ những trang giấy thừa vở cũ của các anh chị khóa trên, dùng kim bấm đóng thành một cuốn sổ cho tôi: 

“Tạm dùng đi nhé. Gia đình khó khăn, càng học cho tốt.” 

Mũi tôi cay cay: 

“Cảm ơn cô.” 

thi , lần đầu tiên tiếng Anh của tôi đạt 67 – đủ trung bình. 

Cô Lưu hào hứng nói: 

“Liễu Thanh, giỏi lắm!” 

Dượng cầm bảng của tôi, nhận xét: 

“Có tiến bộ, cứ cháu ở lại tiếp.” 

Bố mẹ gửi cho tôi một lá thư dày. 

thư, dặn tôi không cần về quê ăn Tết tiết kiệm xe. 

bảo hè năm sau hãy dẫn hai em về chơi cùng.