Chương 7

“ nhà không chu cấp tiền học phí và hoạt phí cho con sao?” Giọng cô út đầy tức giận. “Bao nhiêu năm họ vẫn chẳng ra gì thế à?”

Tôi cười nhạt: “Không sao đâu, con vốn đã không trông mong gì vào họ nữa.”

“ là con lo về thành tích của mình. Không giỏi không tệ, cứ lưng chừng như vậy, con không phải học thế nào cho . Đôi con cảm thấy thất vọng về bản thân…”

“Đừng buồn, Phán Phán.” Cô út dịu dàng an ủi tôi.

“Con vì sao điểm số của con thấp các bạn khác trong thi nhập học không? Không phải vì con không cố gắng, vì nền giáo dục ở quê vốn đã kém thành phố. Ngay đầu, con đã phải chịu thiệt .”

“ nữa, nhiều học trên thành phố đã học thêm suốt nghỉ hè, trong con phải đi làm kiếm tiền đóng học phí. hoàn cảnh như vậy, con đạt được kết quả như bây giờ đã là .”

“Học tập không phải là chạy nước rút, là hành trình leo núi. Quan trọng là sự kiên trì lâu dài, con hiểu không?”

Lời cô út như một liều thuốc chữa lành, lấp đầy khoảng trống trong tim tôi.

Thực ra, con người đau khổ và bất lực, điều họ cần không phải là lời khuyên, là một chút thấu hiểu và ủng hộ.

Tôi đã cô đơn quá lâu .

Tôi lau khóe mắt hơi ươn ướt, nghiêm túc gật đầu:

“Con hiểu , cảm ơn cô út.”

“Cô út yên tâm, con định chăm học tập, giống như cô út ngày trước vậy.”

Cô út mỉm cười: “Cô tin con làm được.”

đó, tôi thường xuyên liên lạc cô út. Cô chưa bao giờ cảm thấy phiền, thậm chí giúp đỡ tôi nhiều.

Không về tinh thần, vật chất.

nhật năm đó, tôi nhận được một kiện hàng cô út.

Bưu kiện không lớn, bên trong chứa đựng những thứ vô cùng quý giá:

Một hộp lớn đầy ruột bút và một quyển sổ ghi chép tinh xảo.

Một phong bì dày cộm, bên trong là lá thư viết tay của cô út và hẳn hai nghìn tệ tiền .

Một chiếc điện thoại nắp gập Hello Kitty, kèm theo thẻ SIM và đồ sạc pin đầy đủ.

Cảm nhận được trọng lượng của chúng trong tay, lòng tôi dâng một cảm giác khó tả, vừa xúc động vừa ơn.

Cô út dường như sợ tôi không chịu nhận, nên trong thư đã giải thích kỹ lưỡng:

[Phán Phán, những thứ con cứ cầm lấy, đừng chối. Sau con trả cho cô được. nếu con không nhận, cô coi như con không xem cô là cô út nữa.]

[Đồ dùng học tập là khuyến khích con chăm học hành, tiền giảm bớt áp lực hoạt. điện thoại là chúng ta có thể giữ liên lạc lâu dài. Sau nếu có gì cần giúp đỡ, cứ nói cô, đừng khách sáo.]

[Cô không có mong muốn gì lớn lao, hy vọng con có thể kiên trì tiếp tục học tập. Học hành có thể không phải là con đường duy , nó là con đường của chúng ta. Cố gắng , cô út chờ tin con.]

Tôi tin tưởng tuyệt đối vào lời cô út.

Đây không phải là những câu nói mang tính động viên suông, là kinh nghiệm thực tế của một người từng bươn chải và lăn lộn nhiều năm đúc kết ra.

Tôi lập tức viết một lá thư dài cảm ơn cô út, và gửi một lời hứa:

[Con cố gắng hết sức và không bao giờ bỏ .]

Nhờ sự giúp đỡ của cô út, sống của tôi ở trường đã trở nên dễ thở nhiều.

Dù chưa thể gọi là dư dả, ít tôi đã có một sống như một học bình thường.

Tôi có thể gọi cơm thịt, trứng, sữa ở căng tin, mỗi bữa đều được ăn no.

Cảm giác đói đến tận xương tủy cuối cùng dần biến mất. Cơ thể tôi khỏe mạnh lúc nào không .

Tôi nhớ trên sân thể dục có một vạch đo nhảy xa. Trước đây, tôi nhảy được 1m5, bây giờ, tôi có thể dễ dàng nhảy đến 1m7.

Không là do tôi cao sức lực tăng , là hai.

Điều làm tôi phấn khích là tinh thần của tôi đáng kể.

Tôi không cảm giác uể oải, chóng học nữa. Đầu óc tôi minh mẫn, tư duy nhạy bén, trạng thái đạt mức kể nhập học.

Trong những bài kiểm tra nhỏ trên lớp và thi tuần, tôi luôn nhìn thấy sự tiến bộ của mình, dù là từng điểm số từng thứ hạng nhỏ nhoi.

tích lũy từng chút một, lâu dần tạo ra sự thay đổi lớn.

Cuối cùng, đến thi cuối học I lớp 10, tôi vươn hạng 207 toàn khối.

Theo như tiêu chuẩn phân lớp của giáo viên chủ nhiệm, học có thứ hạng dưới 200 được vào lớp chọn.

Tôi đã gần mục tiêu .

lúc , tôi phải đối một vấn đề khác: Chọn ban Khoa học Tự nhiên Khoa học Xã hội?