CHƯƠNG 1

1

phòng làm phát ra tiếng động lớn, tôi đập mạnh cuốn sách bàn học của con .

“ dễ thế này mà không làm, sai rõ rành rành mà còn viết vào! Bộ não bị lừa đá à?”

“Kiến thức này đứa trẻ năm tuổi . Con là óc lợn hay sao?!”

Con tôi nghẹn ngào, cố kiềm nước mắt, tôi bất ngờ đứng dậy xé nát vở của con.

“Khóc à?! mũi gì mà khóc, viết lại đi!” Anh ấy quát, “Làm không đúng thì ngày mai khỏi đi học!”

Tôi nghe thấy tiếng quát từ phòng khách, liền vội vàng tắt điện thoại công , chạy vào thấy cảnh này.

Đây không đầu tôi giận con . Mỗi tôi bận không thể kèm con làm , tôi nhờ anh ấy hỗ trợ. không nào anh ấy không giận con.

Bé Thanh vốn nhút nhát, thấy bố giận thì càng bối rối hơn, cả những vốn trở nên lúng túng, làm sai.

Sự căng ngày càng tăng . Mỗi tôi ngừng công để can ngăn, an ủi con xong lại nói chuyện về phương pháp dạy con. Sau đó, tôi kèm lại cho con, tiếp tục làm khi con đi ngủ.

Cuối cùng, khi con ngủ say, tôi lại cãi nhau.

Tôi nghiêm túc phân tích phương pháp giáo dục của anh, anh nhăn , bảo:

“Em không hiểu đâu, chứng chán ghét sự ngu ngốc thì anh không kiềm được.”

Không giải quyết được gì, tôi đành đảm nhận hoàn toàn kèm con, cố gắng hạn cơ hội anh ấy con học chung.

Vì vậy, nhà lúc nào là cảnh tôi bận rộn từ khi tan làm đêm, còn anh ấy thì nằm dài trên ghế, lướt điện thoại.

Hôm nay, khi tôi nhận được cuộc gọi công , anh ấy đang nằm trên ghế xem video, miệng cười khoái chí.

Dự đoán cuộc gọi lâu, tôi nhờ anh trông con, nếu có vấn đề thì giúp con giải đáp.

chưa đầy mười phút sau, anh ấy giận.

Khi tôi cửa phòng, vở của con bị xé nát vứt dưới đất. Anh ấy chống tay vào hông, dùng ngón tay vào đầu con.

“Viết đi, đứng ngẩn ra đó làm gì? Ngu à?”

Nước mắt con rơi lã chã, cố gắng kìm nén tiếng khóc, sợ làm bố giận thêm.

Anh thấy con không động đậy, cơn giận bùng . Anh ấy xắn tay áo, tìm quanh để kiếm một thứ gì đó làm công cụ.

Con hoàn toàn suy sụp, bật khóc to. Anh ấy vứt cái hộp bút xuống đất, bút bay tung tóe, con ôm đầu nép vào một góc, khóc nức nở.

Tôi lao vào, ôm chặt con lòng.

“Minh Chí Viễn, anh điên à?”

Anh ấy tức giận đỏ mắt, tôi.

“Em cứ bảo vệ nó đi, không nghe người ta nói ‘Mẹ hiền sinh con hư’ à? mà xem, bao nhiêu câu sai vở của nó!”

Tôi đẩy vở ra, bảo vệ con mình. Tôi hiểu rõ tình hình của con, được con nắm chắc kiến thức nào, còn thiếu sót ở đâu.

Tôi càng hiểu rằng khi căng , con dễ làm sai.

Điều này tôi dặn anh từ trước, nhắc anh đừng con làm , giúp con nếu cần thiết.

rõ ràng anh vẫn con làm , khiến con căng làm sai rất nhiều.

Thường thì tôi không cãi nhau trước con.

Tôi muốn con lớn một gia đình ấm áp hòa hợp, rõ ràng, những gì anh hứa là kiềm cảm xúc thì chưa bao giờ thực hiện được.

Hôm nay, anh ấy còn có ý định dùng bạo lực con, nên tôi không cần làm lành.

Tôi để con đứng dậy, an ủi con cầm một sách tiến chỗ anh ấy.

Tôi hỏi từng chữ: “Tôi nói anh bao nhiêu , đừng con làm ?”

“Tôi nói rằng khi căng dễ làm sai?”

Anh không đếm xỉa, tay vào con.

“Nó căng gì chứ, nếu làm thì có căng không sai được…”

“Không sai à?”

Tôi cầm sách đập mạnh vào anh ấy.

Giống như cách anh ấy vừa đập vào con tôi, mạnh mẽ, nặng nề vào anh.