Chương 2

“Các em thích cô đến à?”

“Các em không sợ là cô không bằng cô Trình, để bị lớp khác vượt mặt sao?”

Học sinh đứng đầu khối khoanh tay đẩy gọng kính lên:

“Lớp 3 đứng nhì còn kém tụi em trung bình 18 điểm, vượt cái gì mà vượt? Hừ…”

Câu kiêu ngạo khiến cả lớp máu nóng bốc lên mặt.

“Chuẩn luôn! Muốn vượt bọn á? Nằm mơ đi!”

“Thành tích của bọn liên quan gì tới bà Diệt Tuyệt đó chứ? Không có bà , điểm tôi còn cao hơn nữa là!”

“ ! Kết quả ngày hôm nay là do chính tụi cố gắng, chẳng liên quan gì đến bà ta cả!”

Những lời hăng hái tuổi trẻ kia hóa thành nhát dao sắc bén, không chút nể nang mà đâm thẳng tôi.

Qua cả một lớp học, Ngô Nguyên Ý nhìn tôi, khẽ mấp máy môi:

【Cô thua .】

Vừa nhìn rõ khẩu hình miệng , tổ trưởng khối từ sau lưng tôi hừ lạnh:

“ đầu từ hôm nay, cô chuyển sang chủ nhiệm lớp 7.”

2

xong, tổ trưởng khối xoa bụng phệ rời đi.

Tôi nhìn đám học sinh ăn mừng và gương mặt đắc ý của Ngô Nguyên Ý, nét mặt vô cảm xoay rời đi.

Tâm trạng nặng nề quay văn phòng, các giáo viên khác đều đã lên lớp từ lâu.

Tôi cầm sách giáo khoa, bước về phía lớp 7.

Trên bục giảng, giáo viên Toán giảng , học sinh phía dưới mới học chưa mười lăm phút mà đã có một nửa nằm gục xuống bàn ngủ.

Cô giáo trẻ mới nghề chỉ thở dài bất lực, cúi đầu tiếp tục đọc theo sách giáo khoa.

Tôi lặng lẽ đứng ở cửa sau, đảo nhìn học sinh lớp 7.

Ngủ gật, đọc tiểu thuyết, chuyền giấy, tám chuyện, chỉ có vài học sinh hàng đầu là còn nhìn lên bảng chăm chú học.

Đây chính là lớp 7 – nơi hội tụ toàn “học sinh cá biệt”.

Tan học, cô giáo dạy Toán khi nãy ôm sách bước văn phòng, khẽ chào tôi một tiếng.

tôi nhìn chằm chằm bảng điểm giữa kỳ đặt trước mặt, cô giáo Trương khẽ thở dài.

“Cô Trình, chắc cô chưa bảng điểm nào thảm hại như đâu nhỉ?”

Tôi nhìn thẳng cô , gặp ánh nhìn thương hại chưa kịp giấu đi.

mọi , tôi – một giáo viên vàng được lớp chọn săn đón – giờ bị đẩy xuống chủ nhiệm lớp cá biệt, còn bị thay thế bởi một cô thực tập sinh non nớt. là vừa đáng thương vừa đáng .

Tiếc là, tôi không có thời gian cũng chẳng còn lòng dạ để cảm oan ức.

Tôi chủ nhiệm lớp chọn suốt mười năm, không phải nhờ may mắn hay học sinh giỏi.

Nếu họ đã cho rằng tôi không xứng dạy lớp chọn, thì tôi sẽ tự biến lớp cá biệt thành lớp chọn.

Buổi học tối đầu tiên, tôi bước chân lớp 7.

Lớp học vốn ồn ào bỗng chốc im bặt.

Vài nam sinh cuối lớp nén , ánh mong chờ nhìn về phía tôi.

Vừa mở hộp phấn ra, tôi liền bên có một con rắn đồ chơi giả nhưng cực kỳ giống thật.

Tôi hơi giật , cả lớp lập tức ầm lên.

Tôi giữ bình tĩnh, cầm con rắn giả đặt lên bàn, sau đó mặt không cảm xúc quét nhìn cả lớp một lượt.

Tiếng bên dưới dần nhỏ .

Tôi thong thả lên tiếng:

“Ai con rắn tiếng viết thế nào?”

“Trả lời thì tối nay được miễn tập tiếng .”

Cả lớp im lặng vài giây, từ cuối lớp vang lên tiếng khẩy khinh thường.

“Cô ơi, tụi em vốn dĩ có bao giờ tiếng đâu!”

Tôi liếc một vòng, gọi tên cán sự văn nghệ.

Một cô bé sát cửa sổ mặt mày tái xanh, lắp bắp đứng lên:

“Snake…?”

Tôi gật đầu, bảo em xuống.

“Bạn Tôn Dư trả lời , tối nay được miễn tập.”

“Còn những còn , cho tôi từ này một ngàn lần, sáng mai nộp.”

Cả lớp lập tức vang lên tiếng than trời.

“Một ngàn lần á? Gần tan học , sao mà cho xong được!”

“ thế! Em cũng từ đó mà, chỉ là em không thôi!”

Tôi gõ nhẹ lên bảng, chờ cả lớp im lặng chậm rãi :

“Có với tôi, lớp 7 chúng ta là một đám bùn nhão không thể đắp thành tường, học hành thì dốt đặc cán mai.”

“Tôi các em một ngàn lần, vì tôi tin rằng phải nhiều như các em mới nhớ nổi từ này.”

Một vài học sinh phía dưới đầu cúi gằm mặt, đã hiện rõ sự tự ti.

Tôi dịu giọng một chút.

“Tất nhiên, nếu các em một ngàn lần là quá sức, thì tôi có thể không các em .”

“Chỉ cần vòng một tiếng còn , học thuộc từ này, viết ra giấy, là được miễn.”

Một nam sinh cuối lớp lầm bầm không phục:

“Xì, coi thường ai thế không . Một từ tiếng mà học tận một tiếng, tuổi cũng học được !”

Tôi gật đầu.

“, một tiếng, trẻ tuổi cũng học được.”

“Nhưng các em đây không phải trẻ tuổi, mà số này, có mấy viết được ngay bây giờ?”

“Lý Duy, em viết được không?”