Chương 4

12

Sau khi mọi chuyện lắng xuống, tôi mời hai cô bé đi ăn một bữa.

Ở những nơi tôi không nhìn thấy, mối hệ giữa Lâm Giản và Trình Hựu Hi đã trở thân thiết, đi đâu cũng nắm tay nhau.

Trình Hựu Hi còn vỗ ngực chắc nịch tuyên bố:

“Tôi lớn hơn Tiểu Giản vài tháng, là chị, nhất sẽ chăm sóc tốt cho em !”

Lâm Giản cảm động đến mức vội vàng nói lời cảm ơn, còn xung phong giúp Trình Hựu Hi ôn tập chuẩn bị cho kỳ thi chuyển cấp.

Nghe vậy, Trình Hựu Hi thở dài:

“À… chuyện này thì thôi đi!”

Chúng tôi nhìn nhau cười phá lên.

Dù thế đi nữa, cuộc sống của Lâm Giản cuối cũng đã trở lại bình .

Các nữ sinh trong lớp cảm kích vì cô bé đã đứng ra dẹp bỏ Trương Dương, đối xử với cô bé tử tế hơn nhiều.

Còn các nam sinh trong lớp cũng không dám cợt nhả, trêu chọc các nữ nữa.

Dù thì bọn họ cũng đã hiểu, xúc phạm các nữ thực sự phải trả giá.

Lâm Giản và Trình Hựu Hi cứ như vậy nhau nâng đỡ, hỗ trợ, thuận lợi tiến lên hệ trung học phổ thông của trường Lam.

Nhưng vào ngày khai giảng năm lớp 10, tôi bỗng cảm thấy không khỏe.

Một dự cảm mơ hồ lại trỗi dậy—

Tôi nhìn Lâm Giản, nhưng trong lại hiện lên hình ảnh của một chàng trai có gương mặt thanh tú.

Nam của thế này, sắp xuất hiện.

13

Giống như những được sẵn trong cốt truyện, Lâm Giản, Trình Hựu Hi và nam Giang được xếp vào một lớp.

Khi biết tin này, tôi lo lắng không yên, sợ rằng Lâm Giản sẽ thực sự phải lòng Giang ngay từ cái nhìn tiên.

Thứ nhất, mối tình này vốn không có kết thúc tốt đẹp.

Thứ hai, tôi sợ nó sẽ phá hỏng tình mà Lâm Giản và Trình Hựu Hi mới xây dựng được.

Tôi đã tốn không ít công sức để đưa cô bé đến ngày hôm nay. Nói rằng tôi không dè chừng trước sự xuất hiện của nam là không .

Cuối tuần, hai cô bé như lệ đến cửa hàng tiện lợi tìm tôi.

Tôi lấy vài món ăn vặt cho bọn họ, tiện dò hỏi Giang :

“Tiểu Giản, lớp con có một nam sinh đẹp trai, tên là Giang… đó, đúng không?”

Trình Hựu Hi nhai ống hút đáp:

“Giang phải không? là bàn của em, trông có vẻ khó gần.”

“Tớ thấy cũng không tệ lắm.” Lâm Giản khẽ bổ sung.

Tôi cau mày:

“…Không tệ lắm là thế ?”

“Hôm đó em đến kỳ kinh nguyệt, máu dây ra quần. hỏi em có muốn dùng áo khoác của để che không. Em bảo không cần, vì nó chẳng phải thứ bẩn cả.”

“Chỉ vậy thôi?”

“Ừ, chỉ vậy thôi.”

Trình Hựu Hi liền nhấn mạnh vào trán cô bé:

“Này! Tớ còn nửa đêm dậy xoa bụng cho nữa đấy!”

“Em biết mà, em chỉ thấy không tệ thôi. Làm mà so với chị và Dì An được chứ?”

Lâm Giản lập tức cười hì hì, ôm lấy cổ Trình Hựu Hi.

Hai cô bé bắt chơi đùa, còn tôi đứng nhìn, khẽ thở phào.

Mượn một chiếc áo khoác—chỉ có vậy.

Hóa ra, nếu Lâm Giản chưa được nhận sự tâm, chưa xây dựng mối hệ lành mạnh, chưa có nhận thức đúng đắn sinh lý, cô bé sẽ dễ dàng bị một chút thiện ý làm cho bối rối, xúc động.

Nghĩ lại, những bộ phim và tiểu thuyết tôi xem cũng không thiếu những tình tiết tương tự:

Một cô gái hoảng loạn vì hiện tượng sinh lý bình , và một chàng trai từ trên trời rơi xuống giúp cô thoát khỏi cảnh khó xử.

Kế đó, hình ảnh chàng trai thầm lặng bảo vệ và ánh mắt đầy cảm kích xen lẫn ngưỡng mộ của cô gái dành cho chàng trai xuất hiện.

Tình cảm tuổi trẻ dĩ nhiên đẹp, nhưng logic của câu chuyện thì sai lầm.

Nếu có người nhắc rằng quần áo bị “làm bẩn” bởi kinh nguyệt, giải thích rằng máu kinh nguyệt vốn không bẩn, chứ không phải tìm cách che giấu nó.

Đừng giấu đi những họ e ngại.

Tôi vui vì giờ đây, Lâm Giản đã hiểu những điều đó.

Người có nội tâm đầy đủ sẽ không còn trông chờ vào sự cứu rỗi từ người khác.

Trong một thời gian dài sau đó, Lâm Giản và Giang vẫn không có mối hệ đặc biệt .

Cho đến năm lớp 11, hai người được trường chọn đi thi đấu toán học.

Theo mạch truyện ban , Lâm Giản đáng lẽ đã lạc lối, sa sút học tập vì nam .

Nhưng bây giờ, cô bé đã phá vỡ được xiềng xích và sống vì bản thân .

Dĩ nhiên, tôi sẽ ủng hộ hết :

“Đi đi, dì biết con luôn thích toán học.”

Ở tuổi 17, Lâm Giản đã trở cao ráo, rực rỡ.

Mái tóc dài được buộc thành đuôi ngựa gọn gàng, hoàn toàn khác với hình ảnh yếu ớt, rụt rè khi tôi mới gặp cô bé.

Cô đứng trước mặt tôi, hào hứng lại lo lắng:

“Nhưng mà… Dì An, con sợ làm không tốt.”

“…Con sợ đến lúc đó làm ảnh hưởng đến đồng đội, rồi mọi người lại nói: Xem kìa, con gái đúng là không học được tự nhiên, con gái quả nhiên không có lực tiến xa.”

Cô bé nói vậy, chắc hẳn đã nghe những lời đồn tương tự.

Nhìn vẻ mặt đầy mâu thuẫn của cô bé, tôi không nhịn được bật cười:

“Trước hết, con cần hiểu rằng câu nói đó vốn dĩ là một kiến.

Toán học là học nghiên cứu lượng, không gian, cấu trúc và các khái niệm thông tin. Nó chủ yếu kiểm tra khả tính toán, suy luận và tư duy logic.

Tuy nhiên, chưa có nghiên cứu khoa học chứng minh rằng tư duy logic của con trai mạnh hơn con gái, hay khả suy diễn của con gái yếu hơn con trai.

mặt cấu trúc não bộ, con gái và con trai, người da đen và người da trắng, đều giống nhau.

Ý tưởng rằng con gái không phù hợp với các tự nhiên chỉ là sản phẩm của sự tưởng tượng và kiến xã hội mà thôi.

Ngược lại, việc con được chọn từ hàng trăm học sinh để tham cuộc thi đã đủ để chứng minh tài và thực lực của con rồi.”

Cô bé chống cằm, đôi mày khẽ nhíu lại:

“…Nhưng tại từ nhỏ đến lớn, con thấy nam sinh tham các cuộc thi toán học lúc cũng nhiều hơn nữ sinh? Thành tựu của đàn ông trong lĩnh vực khoa học tự nhiên cũng luôn cao hơn phụ nữ?”

“Ừm…” Tôi suy nghĩ một chút, rồi đáp:

“Có lẽ là do kỳ vọng và sự phân công vai trò giữa nam và nữ trong xã hội khác nhau.”

“Giống như ngày xưa đàn ông cày ruộng, đàn bà dệt vải. Xã hội hiện đại cũng khuyến khích đàn ông khai phá bên ngoài, còn phụ nữ thì vun vén bên trong.

Con còn nhớ trò chơi đình hồi nhỏ không?

Các bé gái chơi trò giặt giũ, nấu ăn, trang trí búp bê, trong khi các bé trai thì chơi xếp hình, bài lá, hay lắp ráp máy bay mô hình.

Bé gái được dẫn dắt để tâm đến đình, còn bé trai thì đã mơ ước trở thành triệu phú hay phi hành vũ trụ.”

“Ngay cả khi các con lớn thêm chút nữa, những cuốn sách, bài hát, và tất cả các giá trị văn hóa mà các con tiếp xúc đều phân chia rõ ràng vai trò tính.

Lớp học ngoại khóa tiên của các bé gái là nhảy múa hoặc chơi nhạc cụ để nâng cao khí chất.

Cuốn tiểu thuyết ngoại khóa tiên các bé gái yêu thích có là một câu chuyện tình cảm bi lụy.

Khi chọn ngành học hoặc nghề nghiệp, vô người sẽ nói với con: Hãy chọn công việc ổn , làm y tá, giáo viên đó cũng được, dù thì con gái vẫn hợp với việc chăm sóc người khác hơn.”

Những lời tương tự, họ chắc chắn sẽ không nói với con trai .

“Trong môi trường như thế này, nhiều nữ sinh dù có khiếu các khoa học tự nhiên, nhưng tài đó sớm bị phớt lờ và bào mòn. Trong khi đó, nam sinh không phải trải qua những trở ngại như vậy.

“Hơn nữa, nếu theo cách họ nói, nam sinh phù hợp với các khoa học tự nhiên, vậy việc nam chiếm đa trong khoa học là điều hiển nhiên. Nhưng nếu nữ sinh phù hợp với các xã hội, vậy trường có phải do phụ nữ thống trị không?

“Phụ nữ giỏi nấu ăn, vậy các bếp trưởng tại những nhà hàng cao cấp đều là nữ ? Rõ ràng là không phải, đúng không?

“Họ chỉ muốn kéo các con xuống khỏi đỉnh của mọi kim tự tháp, bất kể lĩnh vực hay ngành học . Nếu con tin vào những lời dối trá đó, thì con mới thật sự thất bại.”

Nghe đến đây, Lâm Giản hiện lên vẻ mặt như tỉnh ngộ:

“Thì ra là vậy…”

Một lúc sau, cô bé lại ủ rũ nói:

“Nhưng con vẫn không muốn lỡ như bản thân mắc sai lầm, lại có người vin vào đó để chế giễu rằng con gái không làm được.”

“Nếu là Giang mắc sai lầm thì ? Mọi người có đổ lỗi cho toàn bộ nam sinh không?”

Tôi nhìn thẳng vào mắt cô bé, chữ một nói:

“Áp dụng trách nhiệm liên đới là chiêu thức dùng của những kẻ có lợi thế để đè bẹp nhóm yếu thế. Con không mắc bẫy, càng không được vì thế mà chùn bước.

“Nếu con giỏi khoa học tự nhiên, thì con là một nữ sinh giỏi khoa học tự nhiên.

“Nếu con không giỏi, thì con chỉ đơn giản là một nữ sinh không giỏi khoa học tự nhiên.

“Không ai có quyền lấy con ra để đánh giá cả một nhóm người.

“Nhưng bất kỳ thành tựu con đạt được trên con đường này đều có truyền cảm hứng cho vô nữ sinh khác.

“Vì vậy, điều con cần làm chỉ là tiếp tục bước phía trước.”

Tôi vỗ nhẹ lên vai cô bé:

“Và cuối , đừng tự tạo áp lực quá lớn cho . Đây chỉ là một cuộc thi, nó không đủ trọng để nghĩa toàn bộ con người con.”

“—Không ai, không điều có nghĩa được con.”

Lâm Giản với đôi mắt đỏ hoe nhào vào lòng tôi, gật mạnh mẽ.

“Con hiểu rồi. Là do tiêu chuẩn của họ quá khắc nghiệt! Con không sống vì cái nhìn của họ, chỉ cần tập trung sống là là được.”

Tôi không nói cho cô bé biết rằng bản chất của thế này không hề thân thiện với “nữ phụ”.

Cô bé sẽ phải cẩn thận tránh vô cái bẫy, mới có sống một cuộc đời bình yên như người bình .

Nhưng tôi tin rằng luôn có một con đường dẫn đến ánh sáng mà chúng ta mong muốn.

Và trên con đường , tôi sẽ đồng hành cô bé.