CHƯƠNG 3

Thầy Chung an ủi cô : “Cứ từ từ thôi, quen sẽ ngay mà.”

Thầy Chung dặn dò : “Việc lớp em gánh vác nhiều , đừng làm lớp phó cho !”

Tôi bật ngay tại chỗ, cứ như thể Tống Phỉ Nhi từng làm việc lớp bao giờ .

Thầy Chung trừng mắt lườm một cái, cúi đầu giả ngơ.

Từ khi Tống Phỉ Nhi đến lớp , mỗi thầy Chung giao việc, câu đầu tiên bao giờ cũng là “Lớp trưởng Phỉ Nhi dẫn dắt”, đó mới điểm danh hoặc mấy bạn cán sự lớp khác, bảo chúng hỗ trợ Tống Phỉ Nhi.

Việc thì đương nhiên là bọn “ cũ” chúng làm.

hễ cứ làm xong việc, thầy Chung vội vàng lên giọng khen Tống Phỉ Nhi:

“Tổ chức đấy, làm việc đấy, giỏi lắm!”

Bọn , những đứa bỏ công bỏ sức làm, ít nhiều gì cũng tránh khỏi suy đoán:

“Thiên vị đến mù cả mắt ! Chắc là nhà hả?”

“Người nhà cũng đến mức chứ! Hôm thứ Sáu tuần , tớ thấy đích ông tiễn Tống Phỉ Nhi cổng trường, còn đưa Tống Phỉ Nhi lên xe con, khúm núm gật đầu chào hỏi xe nữa kìa!”

“Khéo là quan chức…”

“Tớ là huyện trưởng mới nhậm chức , Tống Phỉ Nhi với mấy đứa trong phòng ký túc xá thế.”

Tất cả chúng đều im lặng.

Thế giới của lớn, chắc chúng tán đồng, nhưng hiểu rõ.

6

Gần giữa kỳ, lớp bình bầu cán bộ lớp ưu tú, hình thức biểu quyết là giơ tay.

Tên xướng lên đầu tiên, cả lớp gần như thông qua.

Đến lượt Tống Phỉ Nhi, giơ tay, vẫn câu , dựa cái gì chứ?

Một đứa lớp trưởng như , chẳng làm nên trò trống gì, chỉ thầy chủ nhiệm cưng chiều thôi, đây nghĩa vụ nuông chiều cô . Mấy bạn cán bộ lớp khác cũng chẳng ai giơ tay, với cái kiểu con gái “ô dù” vững chắc, đối xử đặc biệt , chúng chẳng ưa nổi.

Chúng là “ cũ” trong lớp, ít nhiều gì cũng chút ảnh hưởng, thêm nữa, mấy bạn nữ vốn dĩ chẳng ưa cái điệu bộ nũng nịu của cô …

Thế nên, giơ tay cho cô chỉ 23 , đủ nửa lớp.

Tống Phỉ Nhi tức thì đỏ hoe mắt, gục mặt xuống bàn nức nở.

Thầy Chung mặt mày cau , vốn dĩ tiến hành biểu quyết tiếp theo , nhưng ông cứ cố tình trì hoãn, bắt cả lớp biểu quyết .

Bọn trẻ mười bảy mười tám tuổi, đang tuổi “trẻ trâu” đầy chính nghĩa.

Lần biểu quyết thứ hai, 25 .

Chỉ tăng thêm hai , vẫn đủ nửa lớp.

Trong lớp im phăng phắc, tiếng nức nở của Tống Phỉ Nhi càng trở nên lạc lõng.

“Các em làm thế hả?!”

Thầy Chung bỗng dưng nổi trận lôi đình, đập mạnh một phát xuống bục giảng, phát tiếng động cực lớn.

“Phỉ Nhi là lớp trưởng lớp , các em bình bầu cán bộ lớp ưu tú mà chọn bạn , là để lớp khác mặt lớp chắc?

“Ngày thường Phỉ Nhi làm bao nhiêu việc cho lớp hả! Thành tích học tập cũng thuộc hàng nhất nhì lớp! Dù các em ơn, thì lúc , cũng nên công bằng công chính một chút chứ!”

Tôi khoảnh khắc , trong lớp bao nhiêu giống như , ngoài mặt thì cúi đầu im lặng, trong lòng thì khinh bỉ mặt…

, ánh mắt thầy Chung đang hung hăng đảo qua , mấy câu đó của ông , câu nào câu nấy đều bóng gió ám chỉ—

“Mấy đứa lớn cả , đến cái chuyện bầu cử cỏn con thế , cũng sắc mặt khác mà làm ?

“Có mà, lòng hẹp hòi, lúc nào cũng cảm thấy đồ của khác cướp mất, chẳng bao giờ tự bản !

“Chỉ giỏi mỗi học hành thì ích gì? Đức là hết, năng lực là thứ yếu, hành vi thiện lương! Học bao nhiêu năm sách vở , chữ nghĩa nhét bụng chó hết chắc?!

“Cho các em cơ hội cuối cùng, biểu quyết nữa!”

Vừa dứt lời, trong lớp khẽ :

“Muốn chắc suất thì sửa phiếu thôi, bầu làm gì nữa?”

Người là một bạn nam, giọng tuy nhỏ, nhưng cái vẻ ngông nghênh và khinh thường trong giọng thì cứ trực trào ngoài.

Thầy Chung bao giờ ai “vỗ mặt” như thế bao giờ?

Ông sững ngay tại chỗ, mặt đỏ bừng bừng, đoạn nổi cơn điên cuồng đập bàn:

“Ai? Ai đấy? Đứng cho !”

Lời của bạn nam trúng tim đen của bao nhiêu , cả lớp chẳng ai hé răng.

Thầy Chung khi trút giận một hồi, thì giận dữ bỏ ngoài.

Đám bạn học ngơ ngác.

Tôi và mấy bạn cán sự lớp bàn bạc qua loa mấy câu, tiếp tục làm nốt phần việc biểu quyết còn , đó chép phiếu, nhờ lớp trưởng môn Anh mang qua cho thầy Chung. (Thầy chủ nhiệm là giáo viên tiếng Anh)