Chương 3

13

Giang Trạch với tôi thật sự tốt, ngoài bố mẹ , anh ấy là người tốt với tôi .

Anh ấy luôn chăm sóc tôi một cách vô thức, ngày đều thay đổi đủ kiểu bánh ngọt mang đến cho tôi.

Một món đồ nếu tôi lâu hơn một chút, hôm sau nó định sẽ nằm gọn trên tôi.

khi đến lượt tôi phụ trách vẽ bảng tin lớp, không cần hẹn, anh ấy luôn đến lớp sớm hơn tôi, mua sẵn bữa sáng đặt ngay ngắn trên .

Tôi thấp bé, nên lần vẽ bảng đều đứng lên ghế.

Giang Trạch lo lắng vô cùng, sợ tôi trượt chân, sợ tôi té, sợ tôi trẹo cá.

Thế là anh ấy luôn kiên quyết giữ chặt cái ghế cho tôi mới yên tâm.

Dù còn ngái ngủ, anh ấy cũng ngáp nắm ghế, không rời tay.

Trời nóng quá, anh ấy sẽ lấy chai soda lạnh đặt lên má tôi để giúp tôi mát hơn.

Quen thân , Giang Trạch dường như cũng chẳng thèm giả vờ lạnh lùng nữa.

vậy, tôi thật khó mà liên hệ anh ấy với cái hình tượng “Giang Trạch truyền kỳ” trong lời đồn.

Tôi thấy mấy tin đồn toàn là bịa đặt.

ràng Giang Trạch tôi quen — kiêu ngạo, trẻ con — hoàn toàn không đáng sợ chút nào cả.

Tôi và Giang Trạch ngày càng thân thiết, thế là bắt đầu xuất hiện những lời tán kiểu “gái ngoan chơi chung với học cá biệt”.

Không biết ai đã lan truyền đến tai giáo viên chủ nhiệm, tôi bị gọi văn phòng để “nhắc nhở”.

Cô giáo tôi, giọng nhẹ nhàng đầy quan tâm:

“Tiểu Tranh, cô hiểu con mà. Con là một học ngoan, bố mẹ cũng dạy con tốt, con…”

Còn chưa nói hết , tôi đã ngắt lời:

“Cô muốn nói là, không nên chơi với bạn Giang Trạch, đúng không ạ?”

Cô gật đầu, vẻ mặt nhẹ nhõm như thể tôi hiểu chuyện:

“Cô biết con là một học tốt. Thành tích của con đủ sức thi Thanh Hoa hay Bắc Đại. Cô tin là con biết điều quan trọng lúc là gì.”

Tôi im lặng đứng . Tôi là kiểu học nhút nhát trong lớp.

Tính tình hiền lành, mềm mỏng, nhát đến mức chẳng phản kháng.

Nếu là trước đây, ai nói gì tôi cũng gật đầu làm theo, chưa từng cãi lại ai.

Nhưng giờ, hình như tôi không thể chịu nổi khi có người nói xấu Giang Trạch nữa .

Tôi thẳng cô giáo:

“Cô ơi, khi nào mà thành tích lại là tiêu chuẩn để đánh giá một học tốt hay xấu vậy ạ? Con thấy bố mẹ bạn Giang cũng đã dạy bạn ấy tốt.”

Cô chủ nhiệm sững người, như không ngờ tôi lại phản bác, biểu cảm trên mặt cứng đờ:

“Cô không có ý , Tiểu Tranh à. Cô muốn nói là… con nên giao lưu nhiều hơn với những bạn học giỏi, như vậy thành tích của con sẽ tốt hơn.”

“Cô không nói bạn Giang Trạch không tốt, là cô lo bạn ấy sẽ ảnh hưởng đến việc học của con. Dù sao đây cũng là thời điểm quan trọng.”

Tôi khẽ mỉm cười, giọng bình thản:

“Cô ơi, con vẫn không đồng ý với quan điểm . Kết quả học của con phụ thuộc năng lực, không con chơi với ai. Bạn Giang Trạch sẽ không ảnh hưởng đến thành tích của con đâu.”

Cô giáo càng lúc càng khó xử, định nói thêm gì tôi đã cầm bài kiểm tra, không muốn ở lại thêm:

“Cô ơi, con còn bài cần ôn, con xin phép về lớp trước ạ.”

Nhưng bước khỏi văn phòng, tôi đã khựng lại.

Ngoài cửa, Giang Trạch đang đứng dựa tường, hai tay đút túi, trong tay xách một túi cà chua bi đã rửa sạch.

14

Tôi không biết anh ấy đến bao giờ, cũng không đã nghe bao nhiêu.

Tôi nhẹ nhàng gọi:

“Giang Trạch.”

Anh ấy đứng thẳng, ánh đen thẫm không lộ cảm xúc.

Tôi anh ấy, hơi lo lắng:

“Bạn đừng để ý đến mấy lời ban nãy…”

Chưa kịp nói hết , tôi đã bị búng một cái lên trán.

Tôi kêu lên đau, ôm lấy trán:

“Làm gì vậy!”

Giang Trạch cong , giọng dịu dàng bất ngờ:

“Nghĩ gì lung tung đấy? Tôi ổn mà.”

Anh ấy xoa xoa trán tôi:

“Không bảo về làm bài à? Về , cà chua bi rửa sạch đấy, mang về ăn .”

Nói , anh đưa túi cà chua cho tôi quay người thẳng.

Anh ấy giả vờ như không sao, nhưng tôi lại thấy ánh anh tối nhiều.

Trước kia không ai nói xấu Giang Trạch, anh ấy có tiền, có thế, đánh nhau khỏi .

Nhưng bây giờ, có lẽ anh ấy ngoan ngoãn quá lâu , nên người ta dần quên mất… anh từng là kiểu người như thế nào.

Khi Giang Trạch quay lại lớp mình, ai cũng trạng thái của anh không ổn, chẳng ai lên tiếng, sợ chọc giận anh.

Ai cũng nghĩ anh định sẽ truy kẻ tung tin đồn và “xử” người cho hả giận.

Nhưng không — Giang Trạch cả ngày hôm im lặng một chỗ.

Ngày hôm sau, anh không nói không rằng, tự kéo của mình hàng cuối lên ngay cạnh bục giảng.

diện với ánh ngạc nhiên của giáo viên, anh thản nhiên xuống, thẳng cô giáo:

“ đây nghe giảng hơn. Cô cứ tiếp tục dạy ạ.”

Ai cũng biết, nhà họ Giang giàu có cỡ nào, quyên góp cho trường không biết bao nhiêu.

Máy lạnh, thư viện, sân thể thao… toàn là nhà họ Giang tài trợ.

Đừng nói là đổi chỗ , Giang Trạch mà muốn hái sao trên trời, chắc giáo viên cũng tìm cách đưa xuống.

Giáo viên có thể không ưa anh ấy, nhưng không ai nói thẳng mặt.

Thế mà anh lại không chọn cách bịt miệng dư luận, mà chọn thay đổi bản thân.

Lúc tôi biết chuyện, trong lòng có một cảm xúc khó gọi tên dâng lên.

Giang Trạch… hình như còn tốt hơn những gì tôi tưởng.

Thế là lớp 11, ban 8 – lớp học có thành tích tệ – bắt đầu xuất hiện hiện tượng khiến ai cũng bất ngờ.

Anh Giang “trùm lớp” của họ, lần gặp bài khó là kéo ghế bạn học đứng đầu lớp qua, xuống hỏi:

“ hình như hơi khoai nhỉ?”

Đứa đứng đầu lớp run rẩy cầm bút:

“Cái … cái là cơ bản mà…”

Giang Trạch cau mày, đọc lại đề một cách nghiêm túc:

“Cơ bản đến mức nào?”

Thủ khoa lớp ấp úng:

“ … là cho điểm.”

Giang Trạch cầm bút, nhàn nhạt nói:

“Ồ, tôi không biết làm.”

Thế là thủ khoa lớp lau mồ hôi trên trán, run rẩy lôi sách toán , bắt đầu giảng cho Giang Trạch … trang đầu tiên.

Về sau, học của cậu ta cũng bị Giang Trạch kéo lên cạnh bục giảng, trở thành bạn cùng “bất đắc dĩ”.

15

ngày tan học, tôi tự nguyện trở thành “gia sư tại chỗ” cho Giang Trạch.

Tôi muốn anh ấy tiến bộ, nên càng lúc càng thân với anh hơn.

Nhưng ngày mặt với gương mặt đẹp trai như vậy, trong lòng thật sự khó mà không rung động.

Không biết khi nào, số lần tôi đỏ mặt ngày một nhiều, nhịp tim đập cũng ngày một nhanh hơn.

Giang Trạch tốt với tôi đến mức khiến tôi không thể nào tiếp tục làm ngơ với cảm xúc trong lòng.

Tôi cắn bút, cuối cùng cũng không nhịn mà hỏi:

“Giang Trạch.”

“Hửm?”

“Tại sao… bạn lại xử tốt với mình như vậy?”

Giang Trạch ngừng lật sách, buột miệng đáp:

“Thích mới muốn xử tốt chứ. xử tốt với bạn, mình vui. Vậy thôi, không có lý do.”

Ngoài cửa sổ, gió khẽ lướt qua ngọn cây, xào xạc.

Nắng rọi nghiêng nghiêng lên gương mặt nghiêng góc cạnh của Giang Trạch, trong khoảnh khắc ấy, tôi còn nghe thấy nhịp tim của chính mình.

Ánh anh ấy quá đỗi chân thành, như có điều gì sắp thốt khỏi miệng.

Tôi hoảng hốt quay mặt .

Tôi cảm nhận sự rung động trong lòng mình — nhưng tôi không thể nào đáp lại tình cảm ấy.

Bố mẹ tôi đều là giáo viên. Tình yêu của họ, kèm với kỷ luật và kỳ vọng.

Tình cảm giữa họ lâu đã cạn kiệt, nhưng tôi mà họ vẫn gượng ép sống chung.

Tôi lớn lên trong một môi trường nghiêm khắc. Trong nhận thức của tôi bé — học không yêu sớm.

Điều họ nói nhiều chính là:

“Con là tất cả của ba mẹ. Mọi tâm huyết của ba mẹ đều dồn con. Những điều ba mẹ làm, đều là con. Đừng để ba mẹ thất vọng, không?”

“Nghe lời ba mẹ, đừng gây chuyện, đừng mơ mộng mấy thứ vớ vẩn. Tập trung học hành. Nếu mà yêu đương, cả đời con coi như xong.”

Thật , tôi không tin rằng yêu sớm mà cuộc đời một người sẽ hủy hoại.

Nhưng tôi cũng không muốn khiến bố mẹ mình thất vọng.

Họ không muốn tôi làm gì, tôi sẽ không làm.

Tình cảm không thể đáp lại, tâm tư thiếu nữ không thể kìm nén — tôi bị mắc kẹt giữa hai chiều suy nghĩ.

Tôi không biết mặt với Giang Trạch thế nào.

Tôi ghét chính bản thân mình — lúng túng, rụt rè, yếu đuối.

Nhưng tôi không ngờ, khoảng cách giữa tôi và Giang Trạch lại đến nhanh như vậy.