Chương 2

3

Khuôn viên của trường Thực nghiệm tỉnh rộng gấp đôi Nhất Trung, khắp nơi đều toát lên khí chất học thuật và thư hương.

Thầy Lý đích thân dẫn chúng tôi đi tham quan, vừa đi vừa giới thiệu về các cơ sở vật chất của trường.

“Đây là thư viện, có đến 500.000 đầu sách, mở cửa 24/24.”

“ đây là khu thực nghiệm, các phòng thí nghiệm Vật lý – Hóa học – Sinh học đều thuộc hàng hiện đại nhất trong tỉnh.”

“Đây là tòa nhà nghệ thuật, có đầy đủ các phòng học âm nhạc, mỹ thuật, múa…”

Khi đi đến khu giảng dạy, thầy Lý dừng lại:

“Lâm Nhiễm, Lý Tiểu Vũ, thầy muốn hỏi ý kiến hai em một chút.

Theo quy trình thông thường, hai em sẽ được sắp vào lớp tương ứng học lực. Nhưng xét đến tình hình đặc biệt của các em hiện giờ…”

Thầy ngừng một nói tiếp:

“Thầy đề xuất hai em vào lớp chuyên thi học sinh . Đó là nơi quy tụ những học sinh xuất sắc nhất trường, đội ngũ giáo viên cũng là ưu tú nhất.”

“Lớp thi học sinh ?” – Lý Tiểu Vũ thoáng lo lắng – “Bọn em có theo kịp không ạ?”

Thầy Lý mỉm cười:

“ thành tích hiện tại của hai em thì hoàn không có vấn đề gì. Hơn nữa, môi trường trong lớp đó rất tích cực, mọi đều thực sự đam mê học tập.”

Tôi suy nghĩ một chút hỏi:

“Thầy ơi, lớp thi học sinh thì tỉ lệ đỗ đại học nào ạ?”

“Rất tốt.” – Thầy Lý đáp – “Năm ngoái lớp có 20 học sinh thì 15 em được tuyển , 5 em thi đại học, tất cả đều đỗ các trường top 985.

Quan trọng nhất là việc tuyển hoàn dựa trên thành tích và năng lực tổng thể, tuyệt đối công , minh bạch.”

Nghe đến hai “công ”, “minh bạch”, tôi và Lý Tiểu Vũ đều cảm nhẹ nhõm hơn hẳn.

“Vậy bọn em khi nào có thể bắt đầu học ạ?”

“Ngày mai luôn cũng được.” – Thầy cười – “Chiều nay thầy sẽ đưa hai em gặp giáo viên chủ nhiệm và các thầy bộ môn, làm quen môi trường trước đã.”

Chúng tôi theo thầy lên tầng ba của khu giảng dạy.

Hành lang yên tĩnh, chỉ thỉnh thoảng vang lên tiếng đọc bài rõ ràng các lớp học.

“Đây là lớp thi học sinh khối 12.” – Thầy Lý chỉ vào một phòng học – “Hiện tại các bạn đang học .”

Qua ô kính trên cửa, tôi bên trong chỉ có hơn hai mươi học sinh, ai nấy đều tập trung nghe giảng, ghi chép một cách cẩn thận, nghiêm túc.

Trên bục giảng, thầy giáo đang viết những công thức học phức tạp lên bảng, học sinh bên dưới thì chăm chú theo dõi, gật đầu hiểu bài, lại nhíu mày suy nghĩ.

Bầu không khí ấy, ở Nhất Trung tôi chưa từng cảm được.

Thầy Lý gõ nhẹ lên cửa, ra hiệu cho giáo viên trong lớp.

Thầy dạy nhìn chúng tôi thì lập tức ngừng giảng bài, bước ra.

“Thầy, đây là hai học sinh mới em đã nói thầy – Lâm Nhiễm và Lý Tiểu Vũ.”

Thầy giáo là một đàn ông trung niên, khoảng hơn bốn mươi tuổi, đeo kính, phong thái nho nhã.

“Chào mừng hai em!” – Thầy bắt tay chúng tôi – “Thầy họ Trần, là giáo viên dạy kiêm chủ nhiệm lớp chuyên thi này.”

“Thầy vừa xem qua bảng điểm của hai em, rất xuất sắc. Đặc biệt là em Lâm Nhiễm, điểm luôn đạt tuyệt đối, rất đáng ngưỡng mộ.”

Được một thầy giáo chuyên môn công , trong lòng tôi ấm áp hẳn lên.

“Thầy Trần, bọn em sẽ cố gắng theo kịp tiến của lớp.”

“Đừng lo. Các bạn trong lớp đều thân thiện và sẵn sàng giúp đỡ. Hai em sẽ nhanh chóng thích nghi thôi.”

Thầy Trần nhìn đồng hồ:

“ mười phút nữa là hết tiết. Hai em vào phòng thầy ngồi tạm nhé, thầy chuẩn bị ít tài cho.”

Chúng tôi đi theo thầy Trần vào văn phòng.

Phòng làm việc rất gọn gàng, trên tường dán đầy giấy khen và thư báo trúng tuyển của học sinh các năm trước.

“Wow, nhiều thư báo đỗ Thanh Hoa – Bắc Đại quá!” – Lý Tiểu Vũ ngạc nhiên thốt lên.

Thầy Trần cười:

“Đó là niềm tự hào của lớp chúng ta. Mỗi tờ thông báo ấy là kết quả của ba năm nỗ lực không ngừng nghỉ của một học sinh.”

Thầy lấy ra tủ hai tập tài :

“Đây là kế hoạch học tập và tài ôn luyện của lớp. Hai em cứ xem trước, có gì chưa rõ thì cứ hỏi thầy bất cứ nào.”

Tôi lật xem tài , ra nội dung sâu hơn nhiều so Nhất Trung, nhưng cách sắp lại khoa học và hệ thống hơn.

“Thầy Trần, em muốn hỏi, suất tuyển của lớp chuyên được phân chia như nào ạ?”

Thầy Trần nhìn tôi nghiêm túc:

“Hoàn dựa trên hạng tổng hợp. Bao gồm điểm kiểm tra thường xuyên, thi tháng, thành tích các kỳ thi học sinh , đánh giá năng lực diện v.v…”

“Mỗi tháng lớp đều công bố bảng hạng, minh bạch và công . Mười bạn đứng đầu có tư cách suất tuyển , danh sách cuối sẽ do các em tự chuyên ngành và trường đại học phù hợp.”

Nghe được cơ chế rõ ràng như vậy, tảng đá đè trong lòng tôi cuối cũng rơi xuống.

Đây mới chính là môi trường giáo dục mà tôi mong muốn.

Chuông tan học vang lên, thầy Trần dẫn chúng tôi quay lại lớp.

“Các em, thầy xin giới thiệu hai bạn học sinh mới. Đây là Lâm Nhiễm và Lý Tiểu Vũ. nay, các bạn ấy sẽ là một phần của lớp chúng ta.”

Trong lớp vang lên tràng pháo tay nhiệt liệt.

Một bạn buộc tóc đuôi ngựa đứng dậy:

“Chào mừng hai cậu! Mình là Trương Mộng Mộng, lớp trưởng. Có gì cần giúp cứ nói nhé!”

Một bạn trai đeo kính cũng đứng lên:

“Mình là Uỷ viên học tập – Vương Hạo. Đây là thời khóa biểu và tài học tập của lớp, các cậu xem thử nhé.”

Những bạn khác cũng lần lượt giới thiệu bản thân. Cả lớp toát lên một không khí thân thiện và ấm áp.

Giữa làn sóng thiện ý ấy, sống mũi tôi bỗng cay cay.

Đây mới là cuộc sống học đường mà tôi hằng mong đợi.

Thầy Trần sắp chỗ ngồi cho chúng tôi ở hàng ghế trống phía đầu lớp:

“Hai em cứ ngồi tạm đây nghe thử một tiết học, cảm nhịp giảng dạy của lớp nhé.”

Tiết học tiếp theo là môn Vật lý.

giáo dạy Vật lý là một giáo trẻ, giảng bài sinh động, thường xuyên lấy ví dụ thực tế để minh hoạ những khái niệm phức tạp.

Các bạn học sinh tích cực phát biểu, lớp học sôi nổi nhưng vẫn rất trật tự.

Một tiết học trôi qua, tôi đã học được rất nhiều phương pháp giải bài mà trước đây ở Nhất Trung chưa từng được dạy.

Tan tiết, mấy bạn học vây quanh tôi hỏi han.

“Lâm Nhiễm, trước đây cậu học trường nào vậy?”

“Nhất Trung.”

“Wow, Nhất Trung cũng là trường tốt lắm mà. Sao lại muốn chuyển đến đây vậy?”

Tôi hơi ngập ngừng, chưa biết nên trả lời nào.

Lý Tiểu Vũ thay tôi mở lời:

“Vì bên đó… không đủ công .”

“Mất công ? Sao lại vậy?”

Lý Tiểu Vũ kể lại đơn giản chúng tôi đã trải qua.

Nghe xong, mấy bạn đều bức xúc thay.

“ quá đáng! Rõ ràng là bất công như , sao nhà trường lại để yên được chứ?”

“Đúng đó! Suất tuyển quan trọng như vậy mà cũng có thể ‘sắp ’ sao?”

“May mà hai cậu đến trường mình, ở đây tuyệt đối không có đó đâu!”

Lớp trưởng Trương Mộng Mộng vỗ vai tôi:

“Lâm Nhiễm, quên hết những không vui đi. Ở lớp chuyên của chúng ta, chỉ có thực lực mới có tiếng nói!”

“Đúng ! nhau cố gắng, đỗ vào trường đại học mơ ước nhé!”

Nhìn những nụ cười chân thành xung quanh, cuối tôi cũng nở nụ cười lòng đầu tiên trong ngày nay.

Phải . Tôi tin, ở nơi này, tôi sẽ gặp được phiên bản tốt hơn của chính mình.

4

Sáng sau, tôi và Lý Tiểu Vũ đến trường Thực nghiệm tỉnh đúng giờ.

Tối qua cả hai chúng tôi đều khá phấn khích, trò đến khuya mới ngủ.

“Nhiễm Nhiễm, tớ quyết định của chúng ta hoàn đúng đắn.” – Lý Tiểu Vũ vừa thu dọn cặp sách vừa nói – “Không khí ở lớp thi học sinh sự tuyệt vời.”

“Ừ, các bạn rất thân thiện, thầy lại vô chuyên nghiệp.”

Tâm trạng tôi nhẹ nhõm hơn nhiều.

Bước vào lớp, phần lớn bạn học đã đến sớm. thì đọc sách, làm bài, có nhỏ trao đổi kiến thức.

“Chào buổi sáng, Lâm Nhiễm, Tiểu Vũ.” – Lớp trưởng Trương Mộng Mộng vẫy tay gọi chúng tôi.

“Chào buổi sáng!”

Chúng tôi vừa ngồi xuống, thầy Trần đã bước vào lớp.

“Các em, nay thầy sẽ cho làm một bài kiểm tra nhỏ, chủ yếu để nắm tình hình học tập gần đây của các bạn.

Lâm Nhiễm, Lý Tiểu Vũ, hai em cũng làm luôn nhé, để thầy xem trình thực tế của các em.”

Nghe đến kiểm tra, tôi hơi lo. Dù sao đây là môi trường mới, tôi vẫn chưa quen tiến học ở đây.

Lý Tiểu Vũ cũng có chút băn khoăn:

“Nhiễm Nhiễm, chúng ta có theo kịp không?”

“Đừng lo.” – Vương Hạo ngồi phía sau nhỏ – “Đề kiểm tra của thầy Trần sẽ không vượt quá phạm vi kiến thức đã học đâu.”

đề thi, tôi lướt qua một lượt.

Đề gồm tổng cộng 20 . khó đúng là cao hơn Nhất Trung, nhưng vẫn nằm trong khả năng của tôi.

Tôi bắt đầu tập trung làm bài.

1 là về phép hợp hàm – đúng sở trường của tôi.

2 liên quan đến hình học tọa , cần lập hệ trục để giải.

3 là xác suất thống kê, phải chia trường hợp để xét…

Từng hỏi lần lượt được tôi giải quyết, tôi dần tìm lại được nhịp làm bài quen thuộc.

90 phút trôi qua rất nhanh.

“Các em nộp bài. Chiều nay thầy sẽ thông báo kết quả.” – Thầy Trần thu lại các bài thi.

“Làm bài nào ?” – Trương Mộng Mộng quan tâm hỏi.

“Cũng ổn, phần lớn các tớ đều làm được.” – Tôi thành trả lời.

“Vậy thì không vấn đề gì đâu. Lớp mình thường có điểm trung bình khoảng 135 trên 150.”

135 điểm? – Mức trung bình này đúng là không thấp, năng lực học sinh lớp chuyên quả rất mạnh.

Buổi sáng học liên tục các môn Văn, Anh, Lý – thầy đều yêu cầu rất cao.

Nhưng tôi ra, giáo viên ở đây chú trọng rèn tư duy hơn là nhồi nhét bài vở kiểu “cày đề”.

Giờ ăn trưa, vài bạn rủ chúng tôi đi nhà ăn.

“Nhà ăn trường mình ngon lắm, lại có nhiều món để .” – Trương Mộng Mộng hồ hởi giới thiệu.

sự, nhà ăn của trường Thực nghiệm sạch sẽ hơn Nhất Trung rất nhiều, món ăn phong phú và hấp dẫn.

Chúng tôi một chỗ ngồi gần cửa sổ.

“Lâm Nhiễm, cậu định thi đại học nào?” – Vương Hạo hỏi.

“Thanh Hoa, ngành Khoa học máy tính.” – Tôi không chút do dự trả lời.

“Wow, ngành đó hot lắm đó. Mình cũng muốn vào Thanh Hoa, nhưng là khoa .”

“Mình thì thích khoa Văn học của Bắc Đại.” – Trương Mộng Mộng nói.

Cả nhóm vui vẻ chia sẻ ước mơ và mục tiêu, bầu không khí vừa nhẹ nhàng vừa tràn đầy động lực.

này, điện thoại tôi đổ chuông.

Là một số lạ.

“Alô, tôi nghe.”

“Lâm Nhiễm, là thầy – Trương Hoa.”

nói truyền đến đầu dây bên kia nghe có vẻ mệt mỏi.

tôi nghe điện thoại, các bạn rất tinh ý tiếp tục trò riêng để chừa không gian cho tôi.

“Thầy Trương, có việc gì ạ?” – tôi lạnh nhạt.

“Lâm Nhiễm, quyết định qua của em quá bồng bột . Dù sao Nhất Trung cũng là trường cũ của em, rời đi như vậy sẽ ảnh hưởng không tốt đến tương lai của em.”

“Ảnh hưởng xấu?” – Tôi cười nhạt – “Em hiện tại rất tốt mà.”

“Em nghe thầy nói đã. Về tuyển , trường sẽ xem xét lại…”

“Xem xét lại?” – Tôi ngắt lời – “Thầy Trương, là em quá ngây thơ, hay thầy nghĩ em dễ bị lừa vậy?”

“Lâm Nhiễm, không thể nói như …”

“Vậy thầy nói em nghe đi, khi nào thì nhà trường xem xét lại? Tiêu chuẩn là gì? Hay vẫn tiếp tục theo nền tảng gia đình?”

Đầu dây bên kia im lặng vài giây.

“Lâm Nhiễm, mỗi trường đều có những cân nhắc riêng, em nên hiểu…”

“Em hiểu mà, hoàn hiểu.” – tôi dần trở nên lạnh hơn – “Cho nên em mới một nơi không cần em phải ‘hiểu’ những giao dịch bẩn thỉu đó.”

“Em… em sao có thể ăn nói kiểu đó!” – Trương Hoa bắt đầu tức giận.

“Vì em không là học sinh của Nhất Trung nữa.” – Tôi thản nhiên đáp – “Em không nghĩa vụ phải khách sáo ai hết.”

“Lâm Nhiễm, em đừng hành động theo cảm tính! Dù Thực nghiệm tỉnh tốt, nhưng tài nguyên tuyển sinh vẫn không phong phú Nhất Trung…”

“Tài nguyên tuyển sinh?” – Tôi không nhịn được bật cười – “Ý thầy là những suất được ‘sắp ’ cho có quan hệ ấy ạ?”

“Loại tài nguyên đó, em không thèm.”

Trương Hoa dường như vẫn điều muốn nói, nhưng tôi đã dứt khoát ngắt cuộc gọi.

“Là giáo viên của Nhất Trung sao?” – Lý Tiểu Vũ lo lắng hỏi.

“Ừ, muốn thuyết phục tụi mình quay lại.”

“Quay lại?” – Vương Hạo ngạc nhiên – “Tại sao lại muốn tụi cậu về?”

Tôi kể sơ qua những gì Trương Hoa vừa nói.

Nghe xong, mấy bạn học đều tỏ vẻ khinh thường.

“Giả tạo ! Bây giờ mới biết các cậu có giá trị à?”

“Đúng đó, qua sao không biết mở miệng ra nói sớm?”

“Lâm Nhiễm, cậu làm vậy là đúng! Loại trường như không đáng để lưu luyến.”

Trương Mộng Mộng tức tối:

“Cái gì mà tài nguyên tuyển sinh dồi dào? Bộ trường Thực nghiệm tỉnh mình kém họ chắc?”

“Chính xác! Năm ngoái tỷ lệ đậu đại học nguyện vọng một của trường mình là 98%, số học sinh đỗ Thanh Hoa – Bắc Đại đứng đầu tỉnh!”

Nghe những con số đó, tôi càng thêm vững tin vào lựa của mình.

“Đừng bận tâm đến họ nữa. Tụi mình tập trung ôn thi đại học là được.” – Tôi nói.

Đúng đó, thầy Trần bước tới.

“Lâm Nhiễm, Lý Tiểu Vũ, thầy có kết quả bài kiểm tra của hai em .”