Tôi bị sinh viên đăng bài bốc phốt lên diễn đàn của trường, nói rằng tôi dạy học mà chẳng bao giờ điểm danh, là một giảng viên dỏm chính hiệu.

Thế nhưng cư dân mạng đâu biết môn Phê bình văn học đương đại của tôi vốn chỉ là môn tự chọn có bài thi mở vào cuối kỳ, điểm chuyên cần và bài tập nhóm chỉ chiếm 30%, còn bài luận cuối kỳ mới chiếm 70% tổng điểm.

Cả mạng sau đó lao vào chế giễu, nói tôi làm hỏng sinh viên, qua loa chờ về hưu.

Được thôi, tôi đành thuận theo ý dân vậy.

Tôi gửi ngay thông báo vào nhóm lớp:

“Để đáp lại nguyện vọng của các em về kỷ luật và quy chuẩn dạy học, xét thấy hình thức điểm danh trước đây chưa đủ truyền thống, kể từ tuần sau, môn này sẽ điểm danh bắt buộc mỗi buổi, ký tên thật. Trong điểm tổng kết cuối kỳ, chuyên cần chiếm 10%, đồng thời bài thi cuối kỳ sẽ đổi từ thi mở sang thi kín.”

Thông báo vừa đăng, nhóm lớp lập tức nổ tung.

Những người thường im lặng, mượn bài, xin đáp án, hỏi phần nào trọng tâm giờ đều nhảy ra cầu xin:

“Thầy ơi, bọn em sai rồi, cách dạy không điểm danh của thầy thật sự rất hay ạ!”

“Xin thầy đấy, đổi lại như cũ đi thầy ơi!”

Vài sinh viên thậm chí còn đứng chặn trước cửa phòng nghiên cứu của tôi, mặt mày khổ sở, van nài tôi đổi lại cách tính điểm như ban đầu.

…