CHƯƠNG 13

Tần lái xe đưa tôi đến một viện nghiên cứu yên tĩnh ở ngoại ô.

Nó không phòng thí nghiệm lạnh lẽo tưởng tượng của tôi, một viện điều dưỡng giữa rừng cây .

Đón chúng tôi là một người đàn ông khoảng năm mươi tuổi, tóc muối tiêu, đeo kính gọng vàng, khí chất nhã nhặn điềm đạm.
Tần gọi ông là “Giáo sư Cố”.

Văn phòng của giáo sư rất sáng sủa rộng rãi, tràn ngập cây xanh, đầy sức sống.
Ông ấy rót tôi một ly trà hoa cỏ, nụ cười ấm áp, ánh mắt không có chút soi mói hay đánh giá nào, khiến người ta cảm thấy vô cùng dễ chịu.

“Tần nói sơ qua tình trạng của em rồi, Tiểu Mãn.”
Giọng giáo sư Cố nhẹ nhàng và ôn hòa, “Khá đặc biệt, cũng rất thú vị. Em có thể mô tả cụ thể cảm giác ‘nghe thấy’ hay ‘cảm nhận’ được thực vật là như thế nào không? Ví dụ như là lời nói rõ ràng? Hay là cảm xúc mơ hồ? Hoặc là một số hình ảnh?”

Dưới sự dẫn dắt của ông, tôi kể khá chi tiết về năng của :

Phần lớn thời gian là những “lời nói” rõ ràng, như các cá thể có tính cách khác nhau đang trò chuyện.
Khi đối diện với nỗi đau mạnh mẽ thì đồng cảm kiểu trực , cảm nhận rõ rệt nỗi đau đớn khó chịu.
rất hiếm khi, tôi thấy được một vài mảnh ký ức mơ hồ của thực vật, như ánh nắng, mưa hoặc những tổn thương nó từng trải qua.

Giáo sư Cố lắng nghe rất nghiêm túc, thỉnh thoảng ghi chép vài dòng vào cuốn sổ nhỏ.

“Dựa mô tả của em, cộng thêm lần phản ứng tiêu cực mạnh mẽ vừa rồi,” ông đẩy gọng kính lên một chút rồi nói,

“Tôi thiên về nhận định rằng, đây không phải là ‘thính giác’ nghĩa truyền thống, là một dạng năng lực cộng cảm đặc biệt – có thể là với tín hiệu sinh học của thực vật hoặc một loại pheromone chưa xác định. Não em tự ‘dịch’ những tín hiệu đó thành ngôn ngữ và cảm giác em có thể hiểu được.”

“Cộng cảm ạ?” Tôi hơi nghi hoặc.

“Có thể hiểu là một dạng đồng cảm vượt qua chuẩn mực thông thường, khác là đối tượng là thực vật.”

Giáo sư Cố giải thích, “ năng lực không mang tính tiêu cực. Em có thể cảm nhận được nhu cầu, nỗi đau, thậm chí là những ký ức mơ hồ của thực vật, điều thấy em có sự kết nối cực kỳ nhạy bén và chặt chẽ với thế giới thực vật.”

“ vấn đề nằm ở chỗ,” ông đột ngột chuyển giọng, sắc mặt nghiêm túc hẳn lên,
“Cơ chế xử lý những ‘tín hiệu bên ngoài’ của não em – hay nói cách khác là ‘tường lửa’ – dường như vẫn chưa hoàn thiện. Khi gặp phải tín hiệu tiêu cực quá mạnh, ví dụ như nỗi đau cực hạn của chậu thu hải đường kia, não em không thể cách ly được sự va đập đó, dẫn đến đau đầu dữ dội và phản ứng lý tiêu cực. như… một chiếc radio thu tín hiệu cực mạnh, không có nút chỉnh lượng hay bộ lọc tạp – khi bị tín hiệu nhiễu quá lớn ập đến, nó bị tổn hại.”

Cách ví von rất dễ hình dung.

“Vậy em phải làm gì ạ?” Tôi sốt ruột hỏi, “Làm sao để… cài được cái ‘tường lửa’ hay ‘núm chỉnh lượng’ đó?”

Giáo sư Cố mỉm cười: “Câu hỏi rất hay. Chúng ta có thể thử từ vài hướng sau.”

Ông đưa ra một số gợi ý:

1. và tập sự tập trung:
Thông qua định, học cách tập trung vào , tăng năng kiểm soát trạng thái nội . Khi cảm nhận tín hiệu tiêu cực mạnh mẽ, có thể chủ động “rút lui” hoặc “giảm lượng nhận”. tập lâu dài.

2. Xây dựng rào chắn lý (hình dung trực quan):
Tưởng tượng xung quanh có một lớp màn ánh sáng mềm mại, phép thông tin dịu nhẹ đi qua, chặn hoặc làm yếu bớt những va đập quá mạnh. Phương pháp tập và sự tin tưởng vào tưởng tượng.

3. Khoảng cách vật lý và vật mang trung gian:
như em trải nghiệm, khoảng cách vật lý có thể giúp giảm cường độ tín hiệu. Ngoài ra, có thể dùng một số vật giúp em thấy bình ổn hoặc “nối đất” – như một viên pha lê, khúc gỗ… làm công cụ đệm chuyển .

4. Chọn lọc tập trung:
Rèn để “lắng nghe” những thực vật chủ động phát ra tín hiệu dịu dàng, hoặc “bật” năng cảm nhận khi thiết. như học cách bỏ qua tạp nền, chú ý vào kênh muốn nghe. ý chí mạnh mẽ.

5. Quản lý cảm xúc:
Giữ lý ổn định, bình tĩnh là điều rất quan trọng. Khi em mệt mỏi, lo âu, năng chống chịu với tín hiệu tiêu cực giảm mạnh. Ngủ đủ, ăn uống lành mạnh, vận động hợp lý giúp cải thiện điều .

“Những phương pháp không có hiệu quả ngay tức khắc,”
giáo sư Cố dịu dàng nhắc nhở,

“em sự kiên nhẫn và bền bỉ để tập và thích nghi. đây là con đường an toàn và thi nhất tôi có thể gợi ý.”

Ông đưa tôi vài cuốn sách cơ về định và thần kinh học, cùng một đĩa CD hướng dẫn đơn giản.

“Bắt đầu từ bài thở đơn giản nhất, mỗi ngày mười phút. Khi gặp tín hiệu mạnh, hãy cố gắng hít thở sâu, tưởng tượng đang chìm xuống lòng đất, hoặc dùng những hình ảnh khiến em cảm thấy an toàn, thoải mái – như khu rừng yên tĩnh, mặt hồ phẳng … để tách khỏi cú sốc đó. Từ từ thôi, đừng vội.”

Rời khỏi viện nghiên cứu, tôi cầm tập tài liệu tay, lòng thấy yên rất nhiều.

Dù con đường phía trước dài, ít nhất, tôi nhìn thấy phương hướng và cách giải quyết.
Tôi không là kẻ bị năng lực cuốn , biết bị động chịu đựng nữa.

Tần vẫn lẽ đi cùng tôi, đưa tôi về nhà.

“Cảm giác thế nào rồi?” Trên xe, anh hỏi.

“Cảm thấy… có hy vọng.” Tôi nhìn hàng cây xanh vun vút lướt qua bên ngoài cửa kính, khẽ đáp, “Cảm ơn anh, Tần . Nếu không có anh…”
Phía sau tôi không nói .

Nếu không có anh kịp thời xuất hiện, mua chậu thu hải đường kia; nếu không có anh dẫn tôi đến gặp giáo sư Cố; nếu không có sự giúp đỡ và… hậu thuẫn thầm của anh, có lẽ tôi vẫn đang loay hoay sợ hãi và hỗn loạn.

“Không cảm ơn.” Anh nhìn thẳng phía trước, đường nét khuôn mặt lẽ ánh sáng lay động bên ngoài cửa sổ xe bỗng trở nên dịu dàng , “Em giúp lan mặc, giúp lão Chu, cũng giúp rất nhiều người. Đây là điều em xứng đáng nhận được.”

Anh ngừng một chút, giọng nói trầm thấp rõ ràng: “ nữa, chúng ta là bạn.”

Bạn.
Từ đó được anh thốt ra, mang một trọng lượng không thể xem nhẹ.

lòng tôi dâng lên một dòng ấm áp, quét sạch những u sót .

“Ừ, bạn.” Tôi mỉm cười.

Thời gian lẽ trôi như dòng suối.